多知網(wǎng)1月1日消息，羅振宇2021時(shí)間的朋友跨年演講在武漢光谷國(guó)際網(wǎng)球中心舉行，在這場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)4個(gè)半小時(shí)的演講中，羅振宇圍繞“長(zhǎng)大以后”分享了過(guò)去一年收獲的啟發(fā)，以及對(duì)如何開(kāi)啟2021年的思考。

　　“長(zhǎng)大以后”是這場(chǎng)演講的主題。羅振宇表示，無(wú)論對(duì)于國(guó)家、企業(yè)還是個(gè)體，“長(zhǎng)大以后”都意味著很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)都是新的，而“大人”的責(zé)任，就是想辦法去負(fù)責(zé)、去解決這些問(wèn)題。

　　數(shù)字化狂飆突進(jìn)的時(shí)代，如何避免“困在系統(tǒng)里”，也是“長(zhǎng)大以后”必須面對(duì)的挑戰(zhàn)之一。羅振宇說(shuō)，過(guò)去數(shù)字化代表的是更清晰、更透明、更高效，但現(xiàn)在它也帶來(lái)了緊張、壓迫、身不由己。金融學(xué)者香帥提出：數(shù)字化的未來(lái)，是一個(gè)分化的未來(lái)，有的人會(huì)被困在系統(tǒng)里，甚至?xí)幌到y(tǒng)替代掉，有的人則會(huì)因?yàn)橄到y(tǒng)而變得更強(qiáng)大。數(shù)字化究竟是“蜜糖”還是“毒藥”，關(guān)鍵在于是對(duì)人負(fù)責(zé)，還是對(duì)事負(fù)責(zé)。對(duì)人負(fù)責(zé)，才不會(huì)被困在系統(tǒng)里。羅振宇由此獲得啟發(fā)：人是目的，不是手段。要從對(duì)人負(fù)責(zé)的角度，重新理解每一個(gè)職業(yè)，掀開(kāi)職業(yè)的“天花板”。

　　羅振宇稱(chēng)，自己在2020年“解鎖”了一個(gè)新姿勢(shì)：“我有一個(gè)啟發(fā)”，還在線下辦了一個(gè)《啟發(fā)俱樂(lè)部》。”我有一個(gè)疑問(wèn)，我?guī)е约旱囊蓡?wèn)四處去尋找答案，在這個(gè)過(guò)程中我經(jīng)常能夠收獲階段性的結(jié)論，我還愿意把這些結(jié)論分享給別人，在分享的過(guò)程中，加深了我對(duì)這個(gè)階段性結(jié)論的理解。這個(gè)連貫的過(guò)程，就叫’我有一個(gè)啟發(fā)’。”

　　對(duì)于剛剛開(kāi)啟的2021，羅振宇說(shuō)：”不知道世界會(huì)給我們出一張什么樣的卷子，但是無(wú)論如何，我們得有自己的題目。這些我們給自己出的題目，在造就時(shí)光中的我們。當(dāng)我們把所有‘我輩中人’的題目聚在一起，這就是我們這代人的樣子，也是我們這代人面對(duì)世界的方式。 ”

　　自2015年誕生以來(lái)，時(shí)間的朋友跨年演講已經(jīng)走過(guò)了6個(gè)年頭。在今年這場(chǎng)特殊的演講在2021年1月1日0點(diǎn)30分，迎來(lái)了謝幕的時(shí)刻。羅振宇提出新年的第一個(gè)問(wèn)題：“用什么心境開(kāi)始我輩中人的2021?”隨后，他引用著名散文家埃爾文·布魯克斯·懷特的一句話，給出了回答：“面對(duì)復(fù)雜，保持歡喜。”

　　下附羅振宇演講全文：

　　第一部分：開(kāi)場(chǎng)

　　—1—

　　有一件事，在我心里憋了半年，跟誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)。因?yàn)槲乙欢ㄒ阉鼛У?020年12月31號(hào)的這個(gè)晚上，在這里，講給武漢人聽(tīng)。

　　你看，這里有一堆糖果，但這不是一堆普通的糖果。過(guò)去的很多年里，這堆糖果曾經(jīng)出現(xiàn)在世界各地的很多著名展覽館里。它是一個(gè)藝術(shù)作品。創(chuàng)造這個(gè)作品的人，叫岡薩雷斯。

　　糖果的重量不多不少，正好是79.4公斤。這是個(gè)什么重量呢?這是他的愛(ài)人生前的體重。在人生最黯淡的時(shí)刻，藝術(shù)家岡薩雷斯，選擇用一種特殊的方式，來(lái)紀(jì)念他的愛(ài)人。沒(méi)錯(cuò)，就是你看到的這堆糖果。

　　糖果的周?chē)?，沒(méi)有護(hù)欄。那也就意味著來(lái)參觀的人，可以隨意拿走一些做紀(jì)念，吃了也行，帶走也行。

　　但是，每一天的展覽結(jié)束，岡薩雷斯都會(huì)給這堆糖果重新稱(chēng)重，然后補(bǔ)齊被拿走的部分。就這樣日復(fù)一日，從不間斷。這堆糖果的重量，始終是79.4公斤。

　　岡薩雷斯想表達(dá)什么呢?

　　生命是那么甜蜜，就像糖果。但生命終會(huì)流逝，就像糖果總會(huì)被人拿走。

　　但最重要的是不管發(fā)生什么，愛(ài)他的人，總會(huì)讓他一次次重生。

　　這個(gè)故事像極了過(guò)去一年間武漢人所經(jīng)歷的那些美好、流逝和重生，也見(jiàn)證了愛(ài)的力量。在這里，向你們，向1500萬(wàn)武漢人致敬。

　　還要致敬的，是當(dāng)時(shí)的那些逆行者。今年年初的那場(chǎng)抗擊疫情的行動(dòng)中，全國(guó)有315支醫(yī)療隊(duì)、35591多名醫(yī)護(hù)人員來(lái)到這里。有人發(fā)了一個(gè)截屏給我，有一位護(hù)士長(zhǎng)當(dāng)時(shí)許下一個(gè)愿望說(shuō)，想帶著家人來(lái)看今年的跨年演講。

　　此時(shí)此刻，我要特別歡迎河北省援鄂抗疫醫(yī)療隊(duì)護(hù)士長(zhǎng)、來(lái)自河北醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院的呂曉靜女士和她的家人。歡迎你再次回到你曾經(jīng)為之戰(zhàn)斗過(guò)的大武漢，歡迎來(lái)到跨年演講。

 

　　—2—

　　經(jīng)過(guò)了這一年，我有一個(gè)最大的感慨，三個(gè)字：不容易。

　　我們所有人都知道，能聚在這兒有多么的不容易。大家坐在這兒，正在看今天的直播，正在感受今天的氛圍。

　　可是你們并不知道一個(gè)秘密：在此之前，我們?yōu)榭缒暄葜v準(zhǔn)備了一個(gè)后手，一個(gè)B計(jì)劃，你們想知道嗎?

　　在整個(gè)2020年的上半年，我的朋友們都在替我操心，如果到年底，大型場(chǎng)館活動(dòng)仍然不能開(kāi)放，你的跨年演講還辦不辦?怎么辦?是不是一個(gè)人拿一手機(jī)直播就算了?

　　我從一開(kāi)始就告訴他們：辦，肯定得辦，而且肯定還是在體育館里辦。哪怕我一個(gè)人面對(duì)空無(wú)一人的體育館講完全場(chǎng)，也要辦。因?yàn)榻衲晡覀兲枰稽c(diǎn)確定性了。

　　我們同事還開(kāi)腦洞了，說(shuō)為了避免我一個(gè)人站在場(chǎng)里太孤獨(dú)、太悲壯，我們可以在現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)座位上擺一棵金橘樹(shù)，遠(yuǎn)程參與這場(chǎng)跨年演講。愿意留個(gè)紀(jì)念的，我們還可以把座位上的這棵金橘樹(shù)，就這一棵，快遞給你。

　　連這些樹(shù)的名字都起好了，去年我們不是說(shuō)了一個(gè)詞，叫“躬身入局”嗎?這些金橘樹(shù)，就叫“躬身入局橘”。

　　還好，今天還是有些人能來(lái)到這里，不是金橘樹(shù)。歡迎你們。

　　之所以跟大家說(shuō)這個(gè)B計(jì)劃，是因?yàn)檫@特別像我們2020年整體的感受。

　　2020年，有多少個(gè)時(shí)刻，我們不得不去設(shè)想各種各樣的可能性，做各種各樣的思想準(zhǔn)備。我們終于感受到了什么叫壓力測(cè)試，什么叫留后手，什么叫底線思維。

　　我們想不到，我們買(mǎi)一只口罩都曾經(jīng)那么難。

　　華為想不到，有人會(huì)把事情做得那么絕，買(mǎi)一顆芯片都那么難。

　　留學(xué)海外的孩子想不到，回一趟家居然那么難。

　　家長(zhǎng)想不到，今年的整整一個(gè)學(xué)期，孩子去學(xué)校上個(gè)學(xué)居然會(huì)那么難。

　　中國(guó)的電影院想不到，開(kāi)個(gè)門(mén)會(huì)那么難。它們更想不到的是，在這種情況下，中國(guó)居然還成為了全球第一大票房市場(chǎng)。

　　日本人想不到，這個(gè)夏天會(huì)那么難。2020年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)居然要推遲到2021年，而且可能還叫2020東京奧運(yùn)會(huì)。這是奧運(yùn)史上的第一次，多么魔幻的一次。

　　美國(guó)人巴菲特想不到，炒個(gè)股會(huì)那么難，活了89年，遇上了美股10天4次熔斷。

　　過(guò)去這一年，這張見(jiàn)證歷史的清單，我們還可以列很長(zhǎng)。

　　世界從此不一樣了。今年，我們無(wú)數(shù)次凝視深淵，也無(wú)數(shù)次被深淵凝視。

　　我下面這段話，不帶任何情緒，但是今天開(kāi)場(chǎng)，必須把它擺到桌面上。這是2020年中國(guó)人感受到的一重很重要的事實(shí)——

　　這40多年來(lái)，他們說(shuō)全球化好，那我們就改革開(kāi)放，一步步擁抱全球化。然后，他們說(shuō)要脫鉤。

　　他們說(shuō)要產(chǎn)業(yè)升級(jí)，我們以世界工廠的姿態(tài)承接了那些落后產(chǎn)能。然后，他們說(shuō)我們搶了他們的工作。

　　他們說(shuō)中國(guó)人不創(chuàng)新，老跟在他們后面學(xué)，我們努力了很久，真創(chuàng)新了。然后，他們說(shuō)我們有威脅，不賣(mài)芯片給我們。

　　這就好比，他們?nèi)币?，叫我去陪他們打麻將，我認(rèn)認(rèn)真真打，也就剛和了兩把，他們說(shuō)他們?nèi)齻€(gè)人就要改玩斗地主，又不讓我上桌了。

　　這到底是為什么?

　　要我看，原因其實(shí)就四個(gè)字，我們拿來(lái)作為今年演講的主題：

　　長(zhǎng)大以后。

　　— 3—

　　中國(guó)現(xiàn)在有多大?我們以全世界五分之一的人口，生產(chǎn)了全世界53%的鋼鐵，57%的水泥，71%的彩電，76%的光伏板，78%的空調(diào)，86%的微波爐，88%的手機(jī)，90%的電腦。

　　這么大的體量，確實(shí)很難讓別人再用40年前的眼光來(lái)看我們。

　　長(zhǎng)大以后意味著什么?每個(gè)人其實(shí)都有體驗(yàn)。

　　今天我在光谷，在武漢，說(shuō)一個(gè)我自己的經(jīng)歷吧。

　　整整30年前，1990年，父母送我來(lái)武漢上大學(xué)。就在距離我們演講現(xiàn)場(chǎng)5公里外的華中科技大學(xué)，當(dāng)天晚上，我們一家三口，就住在學(xué)校的招待所。

　　我爸問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“明天你就要正式報(bào)到了，你就是大學(xué)生了，你知道今天這一晚對(duì)你的一生來(lái)說(shuō)意味著什么嗎?”

　　我說(shuō)：“就是上大學(xué)了唄。”

　　他說(shuō)：“對(duì)。那上大學(xué)意味著什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是打明兒起，社會(huì)不再把你看成是孩子了。今天，你說(shuō)錯(cuò)了一句話，我們可以出面，說(shuō)一句孩子還小，不懂事。明天，你成了大學(xué)生了，你說(shuō)錯(cuò)了話，那你就是說(shuō)錯(cuò)了，你要自己想辦法去負(fù)責(zé)。”

　　當(dāng)時(shí)我同時(shí)有兩種感覺(jué)，一種是說(shuō)不清什么理由的豪邁，終于是自己做主了;另一種是很明顯的恐慌，感覺(jué)世界變得很?chē)?yán)厲。

　　我還是那個(gè)我，但是別人對(duì)我的期待，對(duì)我的態(tài)度，一夜之間就完全不同了——原因只是因?yàn)殚L(zhǎng)大。

　　你看，長(zhǎng)大以后就是這么大區(qū)別，一夜之間，就有這么大變化。有時(shí)候不是因?yàn)槲覀冏约涸趺礃樱且驗(yàn)殚L(zhǎng)大，別人看待我們的目光發(fā)生了變化。

　　過(guò)去我們常說(shuō)，規(guī)模是一切問(wèn)題的解藥。很多問(wèn)題把規(guī)模做大，自然就解決了。

　　但是，很多時(shí)候，規(guī)模也是問(wèn)題的根源。

　　長(zhǎng)大了，很多問(wèn)題都是新的，我們要獨(dú)自面對(duì)。2020年彌漫著一種情緒，就是覺(jué)得世界變了，此前的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)用了。

　　就像諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主埃利亞斯·卡內(nèi)蒂說(shuō)的：“舊的答案分崩離析，新的答案還沒(méi)有著落。”

　　熟悉吧?2020年很多人都熟悉這樣的感受，就好像腳下一路走過(guò)來(lái)的跳板猛然被抽走，面前卻是波濤萬(wàn)頃的洶涌大海。

　　我倒是覺(jué)得，答案比我們想象的要多得多。即使有了這樣的2020年，世界的確定性也比我們想象的要多得多。

 

　　—4—

　　關(guān)于確定性，我先跟你說(shuō)個(gè)事，請(qǐng)你也感受一下。

　　上海有一個(gè)投資人叫王益和。我跟他并不認(rèn)識(shí)，但是輾轉(zhuǎn)聽(tīng)到了他的故事。他籌到了一筆錢(qián)，想搞扶貧。方式很簡(jiǎn)單，不是直接給農(nóng)民錢(qián)，而是買(mǎi)了20萬(wàn)棵金絲楠木的樹(shù)苗，免費(fèi)送給四川深山里的農(nóng)民，讓他們種在房前屋后、山上路邊。

　　我們都知道，金絲楠木是極其珍貴的木材，但是長(zhǎng)得特別慢，需要幾十年后才能成材。所以，過(guò)去只有人砍，沒(méi)有人種。

　　即便是在金絲楠木的故鄉(xiāng)，中國(guó)四川，野生的金絲楠木現(xiàn)在也非常罕見(jiàn)。

　　王益和把樹(shù)苗免費(fèi)送給村民，就一個(gè)條件，種下去后，短期內(nèi)你不許賣(mài)。這些樹(shù)苗的直徑每年長(zhǎng)一公分，幾十年后，可以成材。

　　村民在房前屋后種上這么100棵，幾十年后，怎么也值幾十萬(wàn)。這就是村民的綠色銀行了。更有意思的是，這幾十年的時(shí)間，你該干嘛干嘛，不用為這些樹(shù)操心。

　　聽(tīng)到這個(gè)故事，我的第一反應(yīng)是震驚的。你想，我們這代人總是被告訴一句話，世界是不確定的。明天這個(gè)世界發(fā)生的變化我都不知道，何談幾十年?唯一不變的只有變化。你干什么事兒幾十年后能有這樣確定的收益?

　　但是，再看這些金絲楠木，這個(gè)世界上居然就有這種事，只要你肯等，而且不需要你多做什么，那個(gè)長(zhǎng)期確定性的收益居然就有。

 

　　—5—

　　好了，我知道剛才講的金絲楠木已經(jīng)在你的心里種下了一個(gè)問(wèn)題：咱得琢磨琢磨，這是咋回事?是什么類(lèi)型的事具有這樣的特點(diǎn)?不用操心，時(shí)間越久，價(jià)值越大。

　　想來(lái)想去，還真有一個(gè)地方也是這樣，就是學(xué)校啊。

　　進(jìn)入一所學(xué)校，我們享受到的是什么?是校園的硬件設(shè)施?圖書(shū)館的藏書(shū)?老師教的知識(shí)?離開(kāi)的時(shí)候拿到的那一張畢業(yè)證?那確實(shí)是收益。

　　但是，它是最主要的收益嗎?年紀(jì)越來(lái)越大，活到我這歲數(shù)就明白了，最重要的不是這些。

　　學(xué)校給我?guī)?lái)的最大的收益——而且時(shí)間越長(zhǎng)就看得越清楚的那部分收益——是同學(xué)。

　　就像我自己，1990年到1994年，在武漢的華中科技大學(xué)新聞系上學(xué)。當(dāng)時(shí)一看周?chē)?，一群灰頭土臉的同學(xué)，十幾歲的毛孩子，“誰(shuí)的青春不迷茫”。

　　但是，畢業(yè)之后，將近30年，大家分頭奮斗。突然有一天就發(fā)現(xiàn)，哇，我的同學(xué)們都成長(zhǎng)為了各行各業(yè)的中堅(jiān)力量，至少在他各自的那個(gè)單位，他一定是個(gè)人物啊。大家互相幫忙、守望相助的能力都在提高。

　　其實(shí)不光是我自己，年長(zhǎng)一點(diǎn)的朋友是不是都有這樣的感覺(jué)?平時(shí)不聯(lián)系的同學(xué)，到一定歲數(shù)，突然就成了你成事的助力。

　　你可以呼叫他的幫助，他幫助你的能力也在增強(qiáng)。這種事情是不是經(jīng)常發(fā)生?

　　你看，奇怪的事情發(fā)生了。我的同學(xué)，他們的成就是他們的奮斗所得，與我何干?但是我居然就能分享到他們成功帶來(lái)的光芒，而且這件事還是確定的。當(dāng)然我的奮斗對(duì)他們來(lái)說(shuō)，也是一樣的。

　　好奇怪，這事是怎么發(fā)生的?這跟剛才那些農(nóng)民能夠分享到金絲楠木的未來(lái)價(jià)值是一樣的效應(yīng)。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)效應(yīng)是什么?

　　這個(gè)效應(yīng)就用我們?cè)趫?chǎng)的所有人都熟悉的那個(gè)詞來(lái)命名吧，就叫“時(shí)間的朋友效應(yīng)”。

　　什么是“時(shí)間的朋友”?說(shuō)白了，就是在時(shí)光里，我也在長(zhǎng)，你也在長(zhǎng)，咱們從一開(kāi)始結(jié)下的那一點(diǎn)點(diǎn)緣分也在長(zhǎng)。

　　而在這個(gè)過(guò)程中，我們只需要做兩件事：第一，大家分頭努力，各自向好。這說(shuō)的不就是同學(xué)的關(guān)系嗎?

　　第二，我們彼此認(rèn)同、守望相助。認(rèn)同一個(gè)東西，就是我們都是同一個(gè)共同體中的一份子，這說(shuō)的不就是母校嗎?只要做到這兩點(diǎn)，“時(shí)間的朋友效應(yīng)”就會(huì)出現(xiàn)。

 

　　—6—

　　這種“時(shí)間的朋友效應(yīng)”隨處都在，它是如此地普遍，以至于我們常常忽略了它的存在，我們經(jīng)常低估了我們身邊的人，低估了這個(gè)時(shí)代人才的密度。

　　不信你看這張照片。著名的索爾維會(huì)議的合影，攝于1927年。

　　這張照片里面有誰(shuí)啊?有愛(ài)因斯坦、居里夫人、普朗克、玻爾、薛定諤、海森堡、狄拉克、洛倫茲等等。

　　我第一次看到這張照片的時(shí)候，曾經(jīng)驚嘆，真有這樣的時(shí)刻啊，這么多頂級(jí)的大腦，居然生活在同一個(gè)時(shí)代，他們可以在一起開(kāi)會(huì)，一起研究，一起爭(zhēng)論，一起通信，好幸福啊。

　　但是現(xiàn)在我其實(shí)明白了一件事情，他們開(kāi)會(huì)的時(shí)候，其實(shí)并不會(huì)意識(shí)到自己身處在一個(gè)人類(lèi)歷史上什么樣的群體當(dāng)中。

　　就拿我們所在的武漢來(lái)說(shuō)，2017年武漢市啟動(dòng)了百萬(wàn)大學(xué)生留漢工程。今年年初，提前完成計(jì)劃，就在三年間，把109萬(wàn)大學(xué)生留在了武漢。

　　也就是說(shuō)，今天你走在武漢的大街上，十多個(gè)人里就有一個(gè)這幾年留下來(lái)的大學(xué)生。

　　我不知道，未來(lái)幾十年他們每個(gè)人會(huì)變成什么樣子，但我知道，在這片地方上大學(xué)的人里面，曾經(jīng)走出了雷軍、易中天、陳東升，也走出了張小龍、孟晚舟，等等等等。

　　這留下來(lái)的109萬(wàn)人中，20年后會(huì)涌現(xiàn)出什么樣的英雄人物?我不知道他是誰(shuí)，但我知道，一定有。

 

　　—7—‍

　　說(shuō)到這兒，你其實(shí)知道我想說(shuō)什么了，對(duì)不對(duì)?轉(zhuǎn)頭一看，我們這一代人，其實(shí)也生活在這樣的年代。

　　這才是身處大歷史中的人真實(shí)的處境。

　　你身邊其實(shí)充滿(mǎn)了確定性，只不過(guò)，現(xiàn)在你還不知道它的樣子。

　　此時(shí)此刻，我有一個(gè)建議，在今天武漢光谷的主會(huì)場(chǎng)，和全國(guó)的分會(huì)場(chǎng)，請(qǐng)各位看看你身邊的人，也許是個(gè)陌生人，沒(méi)關(guān)系，跟他們打個(gè)招呼，記住他們的樣子，交換個(gè)聯(lián)系方式。

　　這個(gè)時(shí)代的英雄，也許就在我們中間，多年之后，也許我們就是校友。

　　不管我們來(lái)自哪里，從事什么行業(yè)，此時(shí)此刻，我們擁有一個(gè)共同的身份，時(shí)間的朋友。

　　還記得三十年前，我在武漢上大學(xué)的時(shí)候，有一次從學(xué)校騎自行車(chē)去磨山植物園。那是一次雨后，我一個(gè)人站在竹林里面，第一次聽(tīng)到萬(wàn)物生長(zhǎng)，也就是竹子拔節(jié)的聲音。

　　我第一次意識(shí)到，原來(lái)生命生長(zhǎng)，是有聲音的。噼噼啪啪，喧鬧得很，我知道，那是長(zhǎng)大的聲音。

　　

　　第二部分：本土?xí)r代

　　—1—

　　不知道各位怎樣，反正我這一年，心里一直在搞一場(chǎng)辯論賽。辯論的主題是：中國(guó)經(jīng)濟(jì)未來(lái)會(huì)好嗎？

　　我的觀點(diǎn)是，中國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)還會(huì)持續(xù)增長(zhǎng)。我的反方——一個(gè)假想的懷疑主義者，說(shuō)這事兒未必，有點(diǎn)看不清。

　　我堅(jiān)信中國(guó)未來(lái)會(huì)好，原因很簡(jiǎn)單，我是一個(gè)樂(lè)觀主義者。不是有那么一句話嗎?悲觀主義是個(gè)騙子，它吸引我們的注意力，卻不讓我們參與改變。

　　我心里那個(gè)反方，那個(gè)懷疑主義者，開(kāi)始陳述他的理由：你去年的跨年演講我聽(tīng)了，說(shuō)中國(guó)規(guī)模大、人口多，可現(xiàn)在中國(guó)不也在討論老齡化問(wèn)題，不也在說(shuō)人口紅利沒(méi)有了嗎?

　　你說(shuō)中國(guó)經(jīng)濟(jì)未來(lái)好，你看看人家印度：人口13.8億，增速比中國(guó)可快多了;印度人平均年齡才29歲，而中國(guó)是37.4歲，比中國(guó)可年輕太多了;印度勞動(dòng)力的平均工資只有中國(guó)的1/3，可比中國(guó)工人的工資便宜太多了;而且2020年，這世界上還有人要威脅和中國(guó)脫鉤，印度可沒(méi)這問(wèn)題。

　　你怎么知道未來(lái)中國(guó)還是全球供應(yīng)鏈的中心呢?你怎么知道中國(guó)未來(lái)會(huì)不會(huì)被印度代替呢?

　　我也很緊張，就請(qǐng)教了戰(zhàn)略專(zhuān)家徐棄郁。徐棄郁老師給我看了一份智庫(kù)報(bào)告。

　　這是美國(guó)的彼得森國(guó)際經(jīng)濟(jì)研究所2020年10月份做給美國(guó)人看的報(bào)告。這家智庫(kù)成立于1981年，在國(guó)際貿(mào)易和投資問(wèn)題上是公認(rèn)的最權(quán)威的美國(guó)智庫(kù)之一。

　　這份報(bào)告指出了一個(gè)事實(shí)，2008-2018年這10年間，中國(guó)制造業(yè)份額總體烈火烹油一般地在增長(zhǎng)，但確實(shí)是有一部分低端制造業(yè)在向海外轉(zhuǎn)移。那么多人對(duì)印度抱有期待，畢竟中國(guó)漏出去了那么多。

　　那請(qǐng)問(wèn)，印度接住了這部分轉(zhuǎn)移的產(chǎn)能嗎?沒(méi)有。實(shí)際上，同期印度制造業(yè)增長(zhǎng)的份額連1%都不到。那中國(guó)流出的這部分低端制造業(yè)，被誰(shuí)接住了呢?是越南、印尼、孟加拉這些國(guó)家，沒(méi)有印度。

　　到底是為什么呢?我先給你講一個(gè)故事。

　　有一家很大的中國(guó)制造業(yè)企業(yè)，前幾年，派了一個(gè)得力干將前往印度建廠。在他們工廠里，有個(gè)印度本地的小伙子干得挺好。

　　咱們中國(guó)廠長(zhǎng)一看，這是人才，得趕緊提拔。結(jié)果提拔之后就出事了，底下人不僅不服管，還經(jīng)常打罵領(lǐng)導(dǎo)。為什么?

　　原因咱們中國(guó)人可能想不到——種姓制度。這個(gè)印度小伙子是低種姓，而他的手下有高種姓，根本指揮不動(dòng)。

　　見(jiàn)客戶(hù)時(shí)，這個(gè)小伙子甚至不能進(jìn)五星級(jí)酒店，不能和客戶(hù)同桌吃飯，那這工作還怎么開(kāi)展?后來(lái)，公司沒(méi)辦法，只好派他去分管一個(gè)邊緣部門(mén)。這已經(jīng)算是降職了，但有些印度員工還是意見(jiàn)很大。最終這個(gè)小伙子只能黯然離開(kāi)。

　　你看，能不能成為全球供應(yīng)鏈中心，不是簡(jiǎn)單的規(guī)模大小、人口多少的問(wèn)題，還有人的組織方式問(wèn)題。印度的社會(huì)組織方式還沒(méi)來(lái)得及現(xiàn)代化。

　　徐棄郁老師說(shuō)，印度要放棄那些傳統(tǒng)真的非常難，它缺乏把自己“嵌入”全球供應(yīng)鏈的戰(zhàn)略決心。

　　做不到這一點(diǎn)的話，未來(lái)印度不論表現(xiàn)得多么自信，不論擁有多龐大的勞動(dòng)力隊(duì)伍，它要在全球供應(yīng)鏈中取代中國(guó)的可能性微乎其微。

　　—2—

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)家何帆老師，他是我們跨年演講的老朋友了。他發(fā)下大愿要持續(xù)跟蹤中國(guó)發(fā)展30年，每年為中國(guó)寫(xiě)一本書(shū)，每年為得到App用戶(hù)出一份中國(guó)經(jīng)濟(jì)年度報(bào)告，這已經(jīng)是第三年。

　　今年在他寫(xiě)作的過(guò)程中，我去請(qǐng)教了他。他說(shuō)，今年他的觀察重點(diǎn)，確實(shí)也集中在中國(guó)社會(huì)內(nèi)部的組織方式上。

　　所以，他把今年的主題命名為“本土?xí)r代”。

　　換句話說(shuō)，他是要追問(wèn)：中國(guó)這片土地，正在以什么樣的方式把自己的人民和其他各種生產(chǎn)要素組織起來(lái)。

　　他給我發(fā)了一張照片。沒(méi)錯(cuò)，就是武漢的長(zhǎng)江大橋。

　　何帆老師的意思是，一個(gè)國(guó)家，其實(shí)就跟一座橋一樣。橋修得越大，跑的車(chē)、過(guò)的人就越多。我們都想把橋修大。

　　但問(wèn)題是，橋越大，橋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)就越重要，橋內(nèi)部的結(jié)構(gòu)化、組織化水平就決定了它的承載能力。否則，橋的自重都會(huì)把它壓垮。更別提跑什么車(chē)，過(guò)什么人了。

　　那中國(guó)內(nèi)部結(jié)構(gòu)到底怎樣?中國(guó)人是以什么方式組織起來(lái)的?我們來(lái)看個(gè)例子。

　　就在距離我們此刻演講的武漢光谷體育場(chǎng)2.5公里外，就是聯(lián)想的武漢工廠，這是湖北出口額最大的一家制造工廠。

　　2020年1月23號(hào)武漢封城那天，這家工廠也停產(chǎn)了。但是因?yàn)殡娮釉O(shè)備是疫情期間的戰(zhàn)略必需品，所以早在2月底，這家工廠就開(kāi)始籌備復(fù)工復(fù)產(chǎn)了。

　　其中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是招工。最多的時(shí)候，一天招工的人數(shù)超過(guò)了一千人。到了3月31號(hào)，這家工廠萬(wàn)人到崗，開(kāi)動(dòng)馬力生產(chǎn)。

　　請(qǐng)注意，武漢正式解封，你在新聞上聽(tīng)到的是4月8號(hào)。我們對(duì)那之前武漢的印象，是空蕩蕩的大街。沒(méi)有想到吧?就在那個(gè)時(shí)候，居然有如此忙碌開(kāi)工的萬(wàn)人工廠。

　　回頭看這家工廠的故事，有幾點(diǎn)事實(shí)令我感到非常驚訝：

　　第一，電子工廠招的工人，要求可不低啊。

　　工人要能認(rèn)識(shí)英文字母，必須得能看懂機(jī)器上的英文指示;也必須認(rèn)識(shí)物料的編號(hào)，才能避免上錯(cuò)料;還要有一定的數(shù)學(xué)能力，因?yàn)榻唤影啾仨氁鰯?shù)據(jù)盤(pán)點(diǎn)。

　　武漢封城期間，居然能招到這么多高素質(zhì)的工人。這是因?yàn)槁?lián)想的招工能力強(qiáng)嗎?

　　不只如此。這是中國(guó)制造業(yè)多年的本錢(qián)、多年的積淀啊。

　　廠長(zhǎng)齊岳告訴我，在全中國(guó)，曾經(jīng)干過(guò)電子產(chǎn)品組裝的成熟工大概有上千萬(wàn)人，僅在湖北一省就有幾十萬(wàn)。以往這些工人可能在華東、華南地區(qū)打工，今年因?yàn)橐咔?，就都留在了湖北。?lián)想工廠一招工，這群工人正好就來(lái)了。

　　齊岳廠長(zhǎng)告訴我，在如此短的時(shí)間內(nèi)招到如此多符合條件的工人，這在其他國(guó)家根本不可想象。聯(lián)想在海外的工廠都只有千人規(guī)模，因?yàn)楹Ｍ獾膭趧?dòng)力狀況支撐不起武漢這樣萬(wàn)人規(guī)模的大廠。

　　第二，在疫情期間啊，招來(lái)這么多人，得給工人做核酸檢測(cè)。在當(dāng)時(shí)的武漢，這么大規(guī)模的核酸檢測(cè)是沒(méi)問(wèn)題的。

　　政府從各地調(diào)派人員提供幫助，有人引導(dǎo)，有人登記，有護(hù)士服務(wù)取樣，企業(yè)壓根就不用操心。

　　同樣是給全體員工做核酸檢測(cè)，聯(lián)想在海外的工廠就千難萬(wàn)難了：找核酸試劑難，找護(hù)士難，還得自己協(xié)調(diào)車(chē)和場(chǎng)地，現(xiàn)場(chǎng)遇到問(wèn)題也不知道怎么解決，發(fā)現(xiàn)了發(fā)熱的員工更不知道怎么處理……每件事都需要企業(yè)自己想辦法。

　　所以齊岳廠長(zhǎng)就跟我感慨，在國(guó)外，你會(huì)感覺(jué)一個(gè)企業(yè)是懸浮于社會(huì)的，遇到事只能以個(gè)體的方式去解決，缺乏社會(huì)支持，寸步難行。

　　還有第三點(diǎn)，工人進(jìn)了廠，防疫怎么抓都行。但是工人得下班，得回家，得回到自己住的社區(qū)?；氐缴鐓^(qū)萬(wàn)一感染了，第二天再來(lái)上班，這工廠的防疫系統(tǒng)不就形同虛設(shè)嗎?

　　但是在武漢，這家工廠的一萬(wàn)多工人住在大邱、鳳凰等很多個(gè)社區(qū)，社區(qū)的防疫措施也非常完善。所以社區(qū)和工廠構(gòu)成了一個(gè)沒(méi)有缺環(huán)的防疫鏈條。

　　而聯(lián)想在印度、墨西哥和巴西的工廠，這一套就行不通。員工在工廠里戴著口罩，一出工廠門(mén)就把口罩摘了，工廠內(nèi)部的防疫措施做得再好也白搭。

　　那現(xiàn)在這家工廠怎么樣了呢?我能告訴你的是，這家一萬(wàn)多人的工廠，開(kāi)足馬力生產(chǎn)至今，零感染;4月就實(shí)現(xiàn)100%滿(mǎn)產(chǎn);6月還上了新的生產(chǎn)線。

　　請(qǐng)注意，可不是這一家工廠啊，全武漢都這樣。一季度GDP掉了40%，二季度解封了就追平了，三季度猛漲，前三季度，武漢的GDP在全國(guó)的大城市里，排進(jìn)了全國(guó)前10。

　　武漢正在從“風(fēng)暴眼”變成“風(fēng)向標(biāo)”。這是多不容易的一件事。經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力背后，其實(shí)是強(qiáng)大的社會(huì)組織能力啊。

　　就在1月1號(hào)和2號(hào)，剛剛我說(shuō)的這家工廠會(huì)暫停生產(chǎn)，把自己變成一個(gè)展覽，供大家體驗(yàn)。所有在武漢的朋友都可以預(yù)約參觀。

　　何帆老師《變量3》的新書(shū)發(fā)布會(huì)就要在這家工廠舉辦。何帆老師告訴我，他對(duì)這場(chǎng)發(fā)布會(huì)非常期待。

　　說(shuō)到這兒，我要隆重地推出2021“時(shí)間的朋友紀(jì)念禮盒”。我們把何帆老師的這本大作《變量3》和香帥老師的《財(cái)富報(bào)告》這兩本新書(shū)，都收入了這個(gè)禮盒。限量5萬(wàn)套，此時(shí)此刻我們宣布，全球首發(fā)。

　　我敢說(shuō)，這會(huì)是開(kāi)年很多中國(guó)人優(yōu)先閱讀的兩本書(shū)?！蹲兞?》講的是我們這個(gè)共同體的未來(lái)，《香帥財(cái)富報(bào)告》講的是每個(gè)人的未來(lái)。

　　現(xiàn)在下單，你將會(huì)是全世界第一批拿到《變量3》和《香帥財(cái)富報(bào)告》的人。我們還在這個(gè)禮盒里放了一點(diǎn)小驚喜，希望你喜歡。

 

　　—3—

　　從這家工廠的例子當(dāng)中，你體會(huì)到什么?

　　就是一種超強(qiáng)的社會(huì)組織能力。中國(guó)社會(huì)的任何一個(gè)節(jié)點(diǎn)都處在其他節(jié)點(diǎn)的層層包裹當(dāng)中。

　　下面，我們就稍微花點(diǎn)時(shí)間，一層一層來(lái)看這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的樣子。

　　我們先來(lái)看一下，它的基層的小網(wǎng)絡(luò)。中國(guó)城市的每個(gè)小區(qū)都被編織進(jìn)了一個(gè)叫居委會(huì)的網(wǎng)絡(luò)里。

　　我給你介紹一位居委會(huì)干部，這是武漢市洪山區(qū)東湖風(fēng)景區(qū)街道東湖新城社區(qū)的陶久娣。

　　疫情期間，她手里有多少個(gè)人呢?12個(gè)人。她要解決多少問(wèn)題呢?

　　她所在的社區(qū)有12765個(gè)居民。疫情期間，每天早上一睜眼，這些人吃飯、就醫(yī)、因?yàn)楸镌诩依锔愠鰜?lái)的心理問(wèn)題等等，都是陶久娣需要面對(duì)的問(wèn)題。

　　這不可能啊，12個(gè)人解決12765個(gè)人的問(wèn)題，管不過(guò)來(lái)啊。

　　別著急，陶久娣可不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，她有自己的網(wǎng)絡(luò)。12個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，社區(qū)里的商業(yè)服務(wù)人員，比如物業(yè)管理公司的39人，就可以調(diào)過(guò)來(lái)，各盡所能。

　　人還不夠用怎么辦?志愿者，疫情期間，有72人也加入了她的網(wǎng)絡(luò)。

　　再不夠呢?還有下沉干部。疫情期間，來(lái)了42人，都是政府、國(guó)企、事業(yè)單位的工作人員。

　　那再不夠呢?沒(méi)關(guān)系，居委會(huì)之外還有更大的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，基層政府、派出所、周邊商業(yè)設(shè)施等等。

　　你看，一個(gè)居委會(huì)，它就是靠這樣一層一層的網(wǎng)絡(luò)，擔(dān)當(dāng)起原本12個(gè)人不可能完成的任務(wù)。

　　中國(guó)像這樣的居委會(huì)有多少個(gè)?我查到的最近的數(shù)，有109620個(gè)。還有和居委會(huì)同等功能的村委會(huì)，有533073個(gè)。

　　這些居委會(huì)和村委會(huì)是中國(guó)社會(huì)最小的組織。疫情期間，全中國(guó)每個(gè)居委會(huì)、村委會(huì)都是這樣運(yùn)作的。

　　我之所以要從一個(gè)居委會(huì)講起，就是想破除一個(gè)誤解：一個(gè)居委會(huì)，在疫情期間，能承擔(dān)起這么大責(zé)任，不是因?yàn)樗卸啻蟮臋?quán)力，而是因?yàn)樗且粋€(gè)在中國(guó)社會(huì)基層隨時(shí)能看得到的節(jié)點(diǎn)。資源能匯聚到它那兒，也能分配得出去。

 

　　—4—

　　再給你舉個(gè)例子。今年，我的一位朋友，《讀庫(kù)》的創(chuàng)始人六哥張立憲，把庫(kù)房搬到了江蘇省南通市。他經(jīng)常跟我說(shuō)，當(dāng)?shù)卣o他們的服務(wù)太好了。

　　但是請(qǐng)注意，這個(gè)“好”，并不是給錢(qián)、給地、給資源，而是利用當(dāng)?shù)氐木W(wǎng)絡(luò)，幫助他們解決問(wèn)題。解決問(wèn)題可以沒(méi)有邊界，但是給資源，那是有邊界的。

　　舉個(gè)特別小的例子，2020年6月6號(hào)，我說(shuō)明一下啊，六哥特別喜歡6這個(gè)數(shù)字，凡事都得趕個(gè)6，所以6月6號(hào)在南通開(kāi)業(yè)大吉。有個(gè)嘉賓起哄，說(shuō)6是讀庫(kù)的幸運(yùn)數(shù)字，讀庫(kù)這個(gè)新倉(cāng)庫(kù)，怎么能不是6號(hào)庫(kù)，是2號(hào)庫(kù)呢?

　　于是有人開(kāi)玩笑說(shuō)，南通開(kāi)發(fā)區(qū)的服務(wù)這么好，不就是個(gè)牌兒?jiǎn)?能不能幫個(gè)忙，發(fā)個(gè)話，把2號(hào)改成6號(hào)啊?

　　如果你對(duì)地方政府有刻板印象，是不是覺(jué)得這事特別簡(jiǎn)單，2號(hào)改6號(hào)，隨便來(lái)個(gè)領(lǐng)導(dǎo)大手一揮就行。沒(méi)想到，一直跑前跑后的南通開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局的唐進(jìn)華局長(zhǎng)一下子就嚴(yán)肅了：“我怎么服務(wù)都行，但這個(gè)園區(qū)的產(chǎn)權(quán)不是開(kāi)發(fā)區(qū)政府，是人家企業(yè)的。我得查一下合同，應(yīng)該是沒(méi)有權(quán)力干涉人家的標(biāo)牌管理，可不能胡來(lái)。”

　　六哥當(dāng)著所有的客人，立即豎大拇指。你看，服務(wù)歸服務(wù)，邊界歸邊界。這是一個(gè)多么具體的例子，這就是當(dāng)代中國(guó)地方政府的樣子。

　　我們回頭來(lái)看這幾個(gè)例子，無(wú)論是武漢的居委會(huì)陶久娣書(shū)記，還是南通的開(kāi)發(fā)區(qū)干部唐進(jìn)華局長(zhǎng)，他們做事的方式都和我們過(guò)去的刻板印象不太一樣。

　　過(guò)去我們總以為，政府是掌握著大量的資源，他們?cè)谧鲑Y源分配，他們擁有權(quán)力嘛。但其實(shí)，從這幾個(gè)例子來(lái)看，政府更像是網(wǎng)絡(luò)中的樞紐節(jié)點(diǎn)，他們?cè)谧鼍W(wǎng)絡(luò)連接。

　　地方政府，不是在聚積資源分配的權(quán)力，而是在培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)連接的能力。

　　—5—

　　再給大家說(shuō)一件有意思的事。前幾天我吃了一頓特別高端大氣上檔次的飯，不是飯菜本身好，而是在座的人厲害。出席的院士就有兩位。

　　很驕傲，這兩位是我的母校華中科技大學(xué)的黨委書(shū)記邵新宇院士和校長(zhǎng)李元元院士。

　　邵書(shū)記是機(jī)械制造領(lǐng)域的專(zhuān)家，李校長(zhǎng)是金屬材料領(lǐng)域的專(zhuān)家。你猜兩位院士在飯桌上聊啥?

　　沒(méi)想到啊，他們居然在合計(jì)著怎么把云南省臨滄市臨翔區(qū)出產(chǎn)的茶葉推銷(xiāo)給湖北省政府作為接待用茶。沒(méi)有別的原因，因?yàn)槟莻€(gè)地方是我們學(xué)校的對(duì)口幫扶對(duì)象。

　　這也改變了我的刻板印象，現(xiàn)在的幫扶可不是給錢(qián)給物，說(shuō)實(shí)話，書(shū)記校長(zhǎng)，他們也不能把學(xué)校的錢(qián)直接給幫扶對(duì)象。

　　他們要想方設(shè)法，把幫扶對(duì)象接入到更大的網(wǎng)絡(luò)中去。

　　像我們學(xué)校，先是給技術(shù)。華科大先是讓生命科學(xué)院和機(jī)械學(xué)院聯(lián)手，給臨翔區(qū)生產(chǎn)茶葉的廠家研發(fā)了一套數(shù)控式的熟茶發(fā)酵生產(chǎn)裝置，幫茶廠提高了生產(chǎn)效率。就在當(dāng)天的飯桌上，他們又琢磨著，怎么幫忙擴(kuò)展銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)，主意都打到了隔壁的湖北省政府身上。

　　這個(gè)場(chǎng)景，讓我覺(jué)得院士特別可愛(ài)，同時(shí)也特別感動(dòng)。我利用這個(gè)機(jī)會(huì)呼吁一下啊，大家如果需要茶葉，請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)華中科技大學(xué)定點(diǎn)幫扶的云南省臨滄市臨翔區(qū)出產(chǎn)的茶葉。謝謝大伙!

 

　　—6—

　　上面說(shuō)的幾個(gè)故事，這些現(xiàn)象說(shuō)明了什么?

　　投資家李錄給了我一個(gè)啟發(fā)，那就是要重新認(rèn)識(shí)中國(guó)的地方政府和企業(yè)之間的關(guān)系。李錄說(shuō)，中國(guó)的地方政府提供的其實(shí)是“總部式服務(wù)”。這個(gè)詞可精彩了。

　　“總部式服務(wù)”什么意思?你就想，你在中國(guó)任何一個(gè)城市，想創(chuàng)辦一家企業(yè)，你是從零開(kāi)始的嗎?不是啊。你就像是在一家有總部的公司里干活，總部把你派到某個(gè)地方，你不會(huì)單槍匹馬，從零開(kāi)始，你可以隨時(shí)向后方總部呼叫彈藥。

　　對(duì)啊，中國(guó)的地方政府也是在這樣干活兒，他們就像一個(gè)企業(yè)的總部那樣，為你提供土地，修橋造路，六通一平，組織勞動(dòng)力，優(yōu)化稅收制度，甚至購(gòu)買(mǎi)你公司生產(chǎn)出的第一批產(chǎn)品。

　　而你需要做的呢?就是把你擅長(zhǎng)的活兒干好，把業(yè)務(wù)做大，給當(dāng)?shù)囟嘟鉀Q就業(yè)，多貢獻(xiàn)稅收。在中國(guó)做企業(yè)，沒(méi)有一家是從零開(kāi)始的，咱們都是在享受這個(gè)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施。

　　這個(gè)場(chǎng)景，即使你不辦企業(yè)，你也想象得到，就像你到辦公室，把電腦插到插排上就可以開(kāi)始干活;就像你到一個(gè)陌生城市，找到一家酒店式公寓，拎包入住。

　　就拿此時(shí)此刻來(lái)說(shuō)，我們跨年演講辦到武漢，大家想想，得有多少事需要準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)?

　　可是，武漢光谷的汪祥旺書(shū)記跟我說(shuō)：“咱倆分好工，你的責(zé)任只有一個(gè)，把你那四個(gè)小時(shí)講好;其他的事，交通啊、安保啊、防疫啊、疏散啊，所有這些事兒，是我們光谷的事。你啥也不用管。”

　　對(duì)我這個(gè)外來(lái)戶(hù)來(lái)說(shuō)，這不就相當(dāng)于找到總部了嗎?我們一起謝謝武漢光谷吧!

　　我這也不是給光谷寫(xiě)表?yè)P(yáng)信，這是今天中國(guó)網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)縮影。這也是正在逐漸形成的一個(gè)共識(shí)。

　　以后跨年演講辦到其他城市，我希望認(rèn)識(shí)各地的汪書(shū)記，享受你們提供的總部式服務(wù)。提前謝謝你們!

 

　　— 7 —

　　今年，有一個(gè)特別好玩的瞬間：有一次，我和一位同事在機(jī)場(chǎng)，正埋頭匆匆地向外趕路，他突然指了一塊牌子跟我說(shuō)：“這塊牌子，老外要是能理解得了，才算真的理解了中國(guó)。”

　　我一抬頭，是這五個(gè)字：“黨員先鋒崗。”

　　對(duì)，很多老外不理解中國(guó)。咱們不妨給他出一道題，假如在中國(guó)的機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站、旅游景點(diǎn)、銀行、郵局出現(xiàn)這樣一塊牌子“黨員先鋒崗”，請(qǐng)問(wèn)中國(guó)的老百姓是更愿意在這里排隊(duì)，還是更不愿意?

　　我不知道老外會(huì)怎么回答，但是咱中國(guó)人面對(duì)這個(gè)問(wèn)題根本用不著思考，當(dāng)然是愿意啊。

　　因?yàn)樵谥袊?guó)老百姓的眼里，“黨員先鋒崗”這五個(gè)字，意味著這塊牌子后面的那個(gè)服務(wù)者的技能更高，服務(wù)態(tài)度更好。這塊牌子是個(gè)品牌，這個(gè)品牌背后是解決問(wèn)題的樞紐，是可信賴(lài)的網(wǎng)絡(luò)。

　　回到我們開(kāi)頭提的問(wèn)題，中國(guó)的優(yōu)勢(shì)到底在哪里?過(guò)去我們提到中國(guó)的優(yōu)勢(shì)，只是一個(gè)空泛的概念：比如說(shuō)規(guī)模大。

　　站在中國(guó)外部看中國(guó)，很容易把中國(guó)理解成一個(gè)龐大的科層制管理體系，就像一張巨大的樹(shù)狀圖。科長(zhǎng)被處長(zhǎng)管著，處長(zhǎng)被局長(zhǎng)管著，局長(zhǎng)被部長(zhǎng)管著。

　　但生活在中國(guó)，我們知道真實(shí)的情況不是這樣的。中國(guó)是一張被組織起來(lái)的網(wǎng)絡(luò)。這張網(wǎng)絡(luò)規(guī)模龐大、層次豐富、密密匝匝，既有強(qiáng)度，又有彈性。

　　你要看不到中國(guó)是這樣一張網(wǎng)，你就無(wú)法意識(shí)到中國(guó)是一個(gè)多么縱深的社會(huì)，你也就無(wú)法理解，它為什么能夠如此快速靈活地應(yīng)變，以至于遭受任何打擊都不會(huì)立即脆斷，這是我們這代中國(guó)人信心和底氣的由來(lái)。

　　更重要的是，它還是一張對(duì)外開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)。我們是全球網(wǎng)絡(luò)的樞紐。你看，每年接入到咱們這個(gè)樞紐的是什么?10億噸鐵礦石、5億噸原油、3億噸煤。

　　那輸出的呢?中國(guó)2019年向世界輸出價(jià)值14500億美元的機(jī)電產(chǎn)品、7300億美元的高新技術(shù)產(chǎn)品、1200億美元的服裝、540億美元的家具、530多億美元的鋼材。

　　你看，長(zhǎng)大以后，中國(guó)擁有的不僅僅是龐大的規(guī)模，而且是一個(gè)超大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)。不僅是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，而且還是一個(gè)具有很多層次、很多維度、高強(qiáng)度、高彈性的網(wǎng)絡(luò)。不僅自己是一張網(wǎng)，而且是一張開(kāi)放的網(wǎng)。

　　回到我們每個(gè)中國(guó)人內(nèi)心的感受。我們中國(guó)人都是這么想的：我干的事，我走的路，我要和很多人在一起，我要和伙伴在一起，我要和鄰居在一起，我要和世界在一起。中國(guó)人跟全球所有人一樣，希望經(jīng)濟(jì)發(fā)展，希望安居樂(lè)業(yè)。

　　如果你覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)這個(gè)詞還有點(diǎn)過(guò)于新潮的話，我們其實(shí)還有一句老話，2500年來(lái)，我們一直都相信這四個(gè)字：吾道不孤。

 

　　第三部分：個(gè)人財(cái)富

　　— 1 —

　　剛才那一段，講的是國(guó)家，下面我們來(lái)談?wù)剛€(gè)人處境問(wèn)題。

　　2020年，我有一個(gè)感受，其實(shí)越來(lái)越多的人看好國(guó)家的未來(lái)，但與此同時(shí)也有很多人對(duì)個(gè)人的未來(lái)感到擔(dān)心。

　　原因有很多了，2020年個(gè)人遇到了很具體的挫折，技術(shù)變遷對(duì)自己的生活方式構(gòu)成了威脅等等。

　　今年流行一句特別扎心的話，叫“困在系統(tǒng)里”。相信你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)關(guān)系，我來(lái)給你描述一下。

　　假設(shè)你是一個(gè)送外賣(mài)的小哥。表面看，你騎著自己心愛(ài)的小摩托，穿行在城市的大街小巷。你有一個(gè)很有古典美感的稱(chēng)呼，叫“騎手”。

　　曾經(jīng)有這么一個(gè)外賣(mài)平臺(tái)的招聘廣告，說(shuō)：“假如你不自由，就來(lái)送外賣(mài)。騎車(chē)在春天的風(fēng)中，很暖和。”

　　但實(shí)際上，外賣(mài)小哥都知道，你能接到什么單，系統(tǒng)會(huì)告訴你。到哪取餐，系統(tǒng)會(huì)告訴你。取什么餐，系統(tǒng)會(huì)告訴你。送到哪，系統(tǒng)會(huì)告訴你。怎么走，系統(tǒng)會(huì)告訴你。膽敢超時(shí)一分鐘，會(huì)面對(duì)什么處罰，系統(tǒng)會(huì)告訴你。

　　而且，處罰不只是你一個(gè)人來(lái)承擔(dān)，而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)承受。你會(huì)在何種程度上拖累別人，系統(tǒng)也會(huì)告訴你。假如你輕松完成任務(wù)，系統(tǒng)會(huì)知道，給你的時(shí)間，給多了。系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)優(yōu)化，以后再派單的時(shí)候把這個(gè)時(shí)間扣出來(lái)。

　　2016年，中國(guó)外賣(mài)小哥三公里送餐平均時(shí)限1小時(shí)。到2017年，這個(gè)時(shí)間變成了45分鐘。2018年，38分鐘。這就是系統(tǒng)和你的真實(shí)關(guān)系。

　　其實(shí)這樣困在數(shù)字化系統(tǒng)里的，何止外賣(mài)小哥?還記得年初疫情的時(shí)候，那些在家辦公的日子嗎?在家線上辦公，不用上班，意味著什么?意味著更自由了嗎?

　　不，意味著早上起來(lái)，你還沒(méi)洗漱利落的時(shí)候，一個(gè)接一個(gè)的消息就開(kāi)始轟炸了，一直到晚上都不會(huì)消停。

　　其實(shí)老板們也不堪其擾，以前老板對(duì)自己的時(shí)間說(shuō)了算，現(xiàn)在線上系統(tǒng)里的一份文件流轉(zhuǎn)到你手里了，沒(méi)及時(shí)批復(fù)，被你耽誤了，你的下屬都看得見(jiàn)。

　　你看，每個(gè)人，包括老板，所有人不僅困在家里，還被困在系統(tǒng)里。

　　這個(gè)系統(tǒng)叫，數(shù)字化。

　　讓我們?cè)僦匦麓蛄?ldquo;數(shù)字化”這三個(gè)字，過(guò)去，數(shù)字化代表的是更清晰、更透明、更高效。但是，現(xiàn)在，它已經(jīng)多了另外一種味道，代表著緊張、壓迫、身不由己。

 

　　—2—

　　那么，哪副面孔才是數(shù)字化的真實(shí)面孔?來(lái)，我們請(qǐng)出金融學(xué)者香帥，這已經(jīng)是她第二年撰寫(xiě)《香帥財(cái)富報(bào)告》。她在這份報(bào)告里，就回答了這個(gè)問(wèn)題。

       我們把香帥老師的這本大作和何帆老師的《變量3》都收入了這個(gè)時(shí)間的朋友紀(jì)念禮盒。

　　在今年的這份報(bào)告里，香帥提出了兩個(gè)非常關(guān)鍵的洞察。

　　第一，數(shù)字化趨勢(shì)不可逆，而且被疫情大大提前了，至少加速了6年時(shí)間。

　　第二，也是今年這份報(bào)告中最讓人驚心動(dòng)魄的結(jié)論：數(shù)字化的未來(lái)，是一個(gè)分化的未來(lái)。

　　有的人就是會(huì)被困在數(shù)字化系統(tǒng)里，甚至?xí)幌到y(tǒng)替代掉。而有的人，則會(huì)因?yàn)閿?shù)字化系統(tǒng)而變得更強(qiáng)大。

　　那問(wèn)題來(lái)了，這個(gè)分化的分水嶺，是什么?

　　讀了這本書(shū)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，香帥老師提供了一個(gè)有趣的答案。

　　數(shù)字化對(duì)你來(lái)說(shuō)是蜜糖還是毒藥，只取決于你是對(duì)人負(fù)責(zé)，還是對(duì)事負(fù)責(zé)。

　　這話聽(tīng)著特別抽象，甚至很難分辨清楚這二者。但是今年，我聽(tīng)到了一個(gè)絕佳的故事。你聽(tīng)完之后，馬上就能深深地理解這句話。

　　過(guò)去兩年的跨年演講，我們這大屏幕上都出現(xiàn)了這位，北京十一聯(lián)盟總校的校長(zhǎng)李希貴老師。

　　今年讓我大開(kāi)腦洞的事，還是他帶來(lái)的。所以今年只好把他老人家又請(qǐng)來(lái)了。

　　作為一個(gè)名校，十一學(xué)校當(dāng)然有很好的圖書(shū)館。但是，李校長(zhǎng)上任后，把十一學(xué)校圖書(shū)館大部分的書(shū)搬到了教室。

　　這個(gè)動(dòng)作，表面看起來(lái)是為了方便老師和孩子們看書(shū)。但李希貴校長(zhǎng)告訴我，其實(shí)，他做這項(xiàng)改革的起點(diǎn)，是想改造一個(gè)職業(yè)，那就是：圖書(shū)管理員。

　　李希貴校長(zhǎng)剛到十一學(xué)校上任的時(shí)候，他就問(wèn)了圖書(shū)管理員一個(gè)問(wèn)題：假設(shè)有學(xué)生因?yàn)樘珢?ài)看書(shū)，把書(shū)直接給拿走了，你會(huì)怎么辦?

　　圖書(shū)管理員說(shuō)，這不是違反校紀(jì)嗎?性質(zhì)很惡劣，一定得嚴(yán)肅處理。

　　校長(zhǎng)說(shuō)，我想提醒你一個(gè)角度，作為一個(gè)圖書(shū)管理員，你覺(jué)得這是在對(duì)你的工作負(fù)責(zé)，但是，你卻因?yàn)樨?fù)責(zé)，站到了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子的對(duì)立面。你不覺(jué)得這有點(diǎn)荒謬嗎?

　　接下來(lái)，他提了一個(gè)靈魂拷問(wèn)，下面這句話可是在我腦子里嗡嗡響了一年：身為一名圖書(shū)管理員，你到底是對(duì)書(shū)負(fù)責(zé)?還是對(duì)人負(fù)責(zé)?

　　你要是對(duì)書(shū)負(fù)責(zé)，那當(dāng)然，書(shū)得要干干凈凈的，不能在上面亂涂亂畫(huà)亂折頁(yè)，最好別碰，甚至干脆別看，這書(shū)最干凈。你對(duì)書(shū)負(fù)責(zé)，實(shí)際上是對(duì)圖書(shū)館的管理規(guī)定負(fù)責(zé)，不管你看沒(méi)看完，規(guī)定的時(shí)間學(xué)生必須把書(shū)還給我。

　　在你捍衛(wèi)書(shū)的過(guò)程中，不知不覺(jué)，就站到了讀書(shū)人的對(duì)立面。

　　但這還不是最嚴(yán)重的事情，最嚴(yán)重的是什么呢?

　　就是：你如果是這樣的一個(gè)圖書(shū)管理員，那么你做這些事需要的職業(yè)技能，在你上崗以后，最多一個(gè)星期，就能完全掌握，然后一輩子就用這一點(diǎn)技能混日子。

　　那請(qǐng)問(wèn)，你不困在系統(tǒng)里，誰(shuí)困在系統(tǒng)里呢?那個(gè)數(shù)字化的系統(tǒng)，不代替你，代替誰(shuí)呢?

　　好，我們?cè)倏词粚W(xué)校后來(lái)是怎么做的。大量的書(shū)被送到班級(jí)，這絕對(duì)不只是給書(shū)換了位置。

　　你再去琢磨那個(gè)圖書(shū)管理員，這時(shí)他變成了誰(shuí)?其實(shí)他已經(jīng)變成了另外一個(gè)人。為什么?因?yàn)樗?wù)的不再是書(shū)，而是每一個(gè)教室里的老師和學(xué)生。

　　我們算算賬，就這么一個(gè)圖書(shū)管理員，他每天要面對(duì)多少變量：

　　不同的班，上著不同的課;不同的老師，推薦著不同的書(shū)。為了能配合好每個(gè)老師，這個(gè)圖書(shū)管理員需要不斷地跟所有老師交流，動(dòng)態(tài)調(diào)整這些書(shū)。

　　這堂課市面上還有哪些好書(shū)新書(shū)?在有限的預(yù)算之內(nèi)，怎樣到貨更快?怎么優(yōu)化登記流程，讓新書(shū)第一時(shí)間送到教室，正好趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度?不用的書(shū)、撤下來(lái)的書(shū)，怎么處理?外面捐贈(zèng)來(lái)的書(shū)怎么辦?

　　你看看，從此以后，這位圖書(shū)管理員就忙起來(lái)了，他再也沒(méi)有一刻安生日子了。他面對(duì)的是無(wú)窮的變量，這個(gè)變量是誰(shuí)帶來(lái)的?是人，是大活人的需求帶來(lái)的。聽(tīng)起來(lái)殘酷吧?聽(tīng)起來(lái)挑戰(zhàn)大吧?

　　但是你不覺(jué)得，這個(gè)人的職業(yè)生涯的天花板，從此就被掀開(kāi)了嗎?因?yàn)樗刻煸诜?wù)具體的人，他面對(duì)的，是無(wú)止境的需求。

　　圖書(shū)管理員這個(gè)職業(yè)，會(huì)不斷地找他索取創(chuàng)造性。這樣的圖書(shū)管理員在這樣的環(huán)境里，幾年打磨之后，會(huì)變成什么人?我們知道，用圖書(shū)管理員這個(gè)概念，再也無(wú)法描述他。

　　他只是在用書(shū)這個(gè)載體，來(lái)服務(wù)他人。在學(xué)校里，他不只是管書(shū)的，他可以成為專(zhuān)業(yè)的閱讀指導(dǎo)老師。如果他愿意，他甚至可以憑這門(mén)日漸精進(jìn)的本事，去創(chuàng)個(gè)業(yè)。比如開(kāi)個(gè)書(shū)店，甚至是創(chuàng)辦一個(gè)出版機(jī)構(gòu)。

　　你看，人生的天花板不就掀掉了嗎?他還會(huì)困在這個(gè)數(shù)字化的系統(tǒng)里嗎?不，所有的系統(tǒng)，都成了他的工具。

　　我們?cè)賮?lái)看一下香帥老師的這句話：你到底是對(duì)事負(fù)責(zé)，還是對(duì)人負(fù)責(zé)？

　　我們每一個(gè)感覺(jué)多多少少被困在系統(tǒng)里的人，都應(yīng)該拿這句話來(lái)問(wèn)自己。

 

　　—3—

　　就在前幾天，薄世寧醫(yī)生剛剛發(fā)布的《醫(yī)學(xué)前沿報(bào)告》這門(mén)課程里，我看到一個(gè)信息。

　　2020年，一款顱內(nèi)腫瘤診斷軟件已經(jīng)在北京天壇醫(yī)院上崗。這可就是機(jī)器人、AI、人工智能啊，它看片子的能力有多強(qiáng)?準(zhǔn)確率超過(guò)90%，完勝大多數(shù)人類(lèi)醫(yī)生。這就是個(gè)趨勢(shì)啊。

　　可想而知，在這樣的醫(yī)療數(shù)字化趨勢(shì)下，一個(gè)醫(yī)生，如果只會(huì)看片子，只會(huì)對(duì)病負(fù)責(zé)，而不會(huì)對(duì)病人負(fù)責(zé)，那數(shù)字化對(duì)他當(dāng)然就是一種威脅啊，是迫在眉睫的威脅啊。

　　同樣是在醫(yī)院，護(hù)士原本好像沒(méi)有醫(yī)生那么厲害。但是，今年我有個(gè)同事告訴我，他因?yàn)槌鰢?guó)回來(lái)，被隔離了一段時(shí)間。在這期間，他和外面一切的交流，是隔著玻璃的。

　　那天來(lái)了個(gè)護(hù)士，拍了拍窗戶(hù)，舉起一張A4紙，上面寫(xiě)著：“你今天有沒(méi)有不舒服?”我的同事?lián)u了搖頭。于是護(hù)士又把那張紙反過(guò)來(lái)，紙上什么也沒(méi)寫(xiě)，只是畫(huà)了一張笑臉。

　　這個(gè)笑臉?biāo)梢援?huà)，也可以不畫(huà)。但這位護(hù)士畫(huà)了，她在表明：我關(guān)心你，我希望你開(kāi)心些。

　　一聽(tīng)這個(gè)故事，你就知道這位護(hù)士不會(huì)被淘汰，不會(huì)被困在數(shù)字化系統(tǒng)里。做護(hù)士，她會(huì)是個(gè)好護(hù)士;不做護(hù)士，不論是做幼教、做銷(xiāo)售，開(kāi)個(gè)店，她都會(huì)是挺出色的一個(gè)人。

 

　　—4—

　　去年，我在跨年演講上提到了一個(gè)職業(yè)：保險(xiǎn)代理人。我說(shuō)，他們不是走投無(wú)路，就是身懷絕技。

　　我當(dāng)時(shí)覺(jué)得，這本來(lái)是挺中性的一句話。但是我萬(wàn)沒(méi)想到，過(guò)去這一年，甭管我走到哪兒，只要遇到保險(xiǎn)代理人，他們都很感激，他們都激動(dòng)萬(wàn)分地握著我的手，表示感謝。

　　很多人跟我說(shuō)，他們這一行當(dāng)中，也在大分化。那些天天盯著手頭那點(diǎn)銷(xiāo)售任務(wù)，只想著對(duì)那些數(shù)字負(fù)責(zé)的人，干不好，也留不下。而高水平的，都是有意識(shí)對(duì)人負(fù)責(zé)的人，他們不僅能在這一行里迅速成長(zhǎng)，收入也高。

　　我確實(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有意思的現(xiàn)象，就是我的保險(xiǎn)代理人經(jīng)常在朋友圈里為我們得到App代言。其實(shí)也不光是為我，她的所有客戶(hù)，她都是這個(gè)態(tài)度，誰(shuí)的公司、誰(shuí)的家里，但凡有點(diǎn)值得宣揚(yáng)的事，在朋友圈里說(shuō)得最起勁兒的就是她。

　　她告訴我，介紹她的客戶(hù)和客戶(hù)之間產(chǎn)生合作，是她給自己定的非常重要的任務(wù)。我就問(wèn)她為啥?她說(shuō)，就是你說(shuō)的那個(gè)原因啊。她清晰地意識(shí)到，她的前途不在于對(duì)保險(xiǎn)這個(gè)生意負(fù)責(zé)，而在于對(duì)相信她的那群人負(fù)責(zé)。

　　平安人壽在內(nèi)部有個(gè)說(shuō)法，讓每一個(gè)保險(xiǎn)代理人都成為客戶(hù)的007。什么叫007?就是什么任務(wù)都能完成啊，多難的任務(wù)都能完成啊。不僅能為你做保險(xiǎn)服務(wù)，還能為客戶(hù)操方方面面的心。

　　平安人壽的朋友提醒我：“羅老師，你要是買(mǎi)了平安的保險(xiǎn)，你就應(yīng)該把你的保險(xiǎn)代理人用足。比如說(shuō)，咱爹咱媽要是病了，你要是沒(méi)空去，你能信任誰(shuí)代替你陪爸媽去醫(yī)院?用你的保險(xiǎn)代理人啊。”

　　“兩個(gè)原因，第一，他未來(lái)要掙你好多年的保費(fèi)呢，你們之間有長(zhǎng)期的信任契約。這個(gè)長(zhǎng)期信任契約保證了，他只要去，就肯定盡心盡力。第二，保險(xiǎn)代理人，他干這一行，他當(dāng)然對(duì)醫(yī)院，對(duì)醫(yī)療系統(tǒng)，比你熟啊。陪爸媽去醫(yī)院，交給他們，沒(méi)準(zhǔn)比你自己去，效率更高。我們平安培養(yǎng)的隊(duì)伍就是要有這個(gè)意識(shí)和能力。”

　　今年某個(gè)時(shí)刻，我勸我的朋友買(mǎi)保險(xiǎn)。我就跟他說(shuō)，保險(xiǎn)產(chǎn)品我不懂，但是，你真的應(yīng)該認(rèn)識(shí)幾個(gè)高水平的保險(xiǎn)代理人。為什么?因?yàn)樵谖磥?lái)，他們將是一群高價(jià)值的社會(huì)節(jié)點(diǎn)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)幾個(gè)這樣的樞紐型的人。

　　你看，劇烈的分化在保險(xiǎn)代理這個(gè)一千多萬(wàn)人的大軍中也正在發(fā)生。平安人壽讓我給大家?guī)Ь湓挘喝绻阆肭袚Q一個(gè)職業(yè)發(fā)展賽道，試試保險(xiǎn)代理人這一行，而且是想成為為人負(fù)責(zé)，因此有更廣闊前途的那一撥保險(xiǎn)代理人，歡迎加入平安人壽。想挑戰(zhàn)一下的，一定要去他們微信公眾號(hào)去報(bào)名。

　　他們的“繁星節(jié)點(diǎn)”，也就是他們的保險(xiǎn)代理人大軍，會(huì)把得到App推薦給他們自己的用戶(hù)。

　　我們的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，一直在后臺(tái)統(tǒng)計(jì)這個(gè)數(shù)字，到跨年前，我們會(huì)公布這個(gè)數(shù)字。我們一起期待吧。

　　當(dāng)然我知道，對(duì)于平安人壽的這支力量來(lái)說(shuō)，這當(dāng)然不是純粹給我們幫一個(gè)忙，在給得到App做廣告這么簡(jiǎn)單。他們是在編織一個(gè)網(wǎng)，把一部分客戶(hù)那里有價(jià)值的資源，拿來(lái)服務(wù)另一部分客戶(hù)。他們是拿得到的知識(shí)產(chǎn)品，來(lái)把他們自己也變成知識(shí)服務(wù)者。

　　你看，當(dāng)一群人深陷在自己的社會(huì)分工中，只會(huì)對(duì)事負(fù)責(zé)的時(shí)候，總會(huì)有另一群人覺(jué)醒過(guò)來(lái)，能跨越出自己的社會(huì)分工，對(duì)人負(fù)責(zé)。

 

　　—5—

　　剛才我們是從人的角度來(lái)看這件事?，F(xiàn)在我們換個(gè)角度，從系統(tǒng)的角度來(lái)看這件事。系統(tǒng)的嘴臉，真的那么猙獰嗎?

　　其實(shí)20多年前，類(lèi)似的故事早就發(fā)生過(guò)。陽(yáng)光下沒(méi)有新鮮事。

　　這位國(guó)際象棋大師，卡斯帕羅夫。23年前，他輸給了超級(jí)計(jì)算機(jī)“深藍(lán)”。但是，那又如何?他說(shuō)，機(jī)器的勝利一如既往是人類(lèi)的勝利。

　　就在第二年，他又殺回來(lái)了，而且還發(fā)起了一種新的比賽形式，就是把機(jī)器變成人的輔助，一個(gè)棋手帶著機(jī)器，對(duì)戰(zhàn)其他的棋手和機(jī)器。

　　你覺(jué)得這是什么新發(fā)明嗎?其實(shí)也不是。就像以前，是人和人賽跑，后來(lái)汽車(chē)跑得比人快，那又怎樣?人會(huì)沮喪嗎，會(huì)說(shuō)我怎么跑不贏汽車(chē)嗎?不會(huì)呀，一定是發(fā)明了一種人加汽車(chē)的比賽，叫賽車(chē)。

　　還記得王朔小說(shuō)里那個(gè)名場(chǎng)面嗎?

　　“誰(shuí)敢惹我?”

　　“我敢惹你。”

　　“那誰(shuí)敢惹咱倆?”

　　你看，遇到這類(lèi)問(wèn)題，我們?nèi)祟?lèi)一直都是這么做的，叫背靠系統(tǒng)，面對(duì)人。

　　系統(tǒng)只是我背后的支撐，面前這個(gè)活生生的人，才是目標(biāo)。

　　比如，公司里的辦公軟件，是標(biāo)準(zhǔn)的強(qiáng)大系統(tǒng)吧?就像我們公司用的企業(yè)微信，現(xiàn)在已經(jīng)服務(wù)了4億人。這意味著什么?只要你在職場(chǎng)，或者你是一個(gè)消費(fèi)者，你就在這樣龐大的系統(tǒng)里。

　　那你說(shuō)，我怎么能不被這個(gè)系統(tǒng)困住，而能背靠系統(tǒng)面對(duì)人呢?最近，我們公司就有一些實(shí)踐，還真是挺有意思的。

　　你就想，如果你是我們公司新入職的一個(gè)編輯，要接手服務(wù)某個(gè)老師。但是，你這工作可是從別人手里交接過(guò)來(lái)的啊。課程進(jìn)度好交接，但是其他的、跟人相關(guān)的細(xì)節(jié)呢?

　　比如說(shuō)，老師是習(xí)慣上午寫(xiě)稿還是晚上寫(xiě)稿啊?愛(ài)喝茶還是咖啡啊?拖稿不拖稿?一般拖幾天?什么招對(duì)這個(gè)老師催稿有用呢?這些跟人相關(guān)的東西，太細(xì)碎了，沒(méi)法交接。

　　但是，在現(xiàn)在的數(shù)字系統(tǒng)，比如說(shuō)企業(yè)微信里面，就有很多這樣的功能，比如一鍵繼承。上一個(gè)同事服務(wù)對(duì)象的所有關(guān)系、細(xì)節(jié)，都可以用接口全套轉(zhuǎn)交給你。這就相當(dāng)于你和公司的所有同事共享了一個(gè)超級(jí)大腦，它能夠記住公司服務(wù)過(guò)的每一個(gè)人。你說(shuō)這個(gè)能力有多強(qiáng)大?

　　我們還只是一家小公司，還只是用來(lái)服務(wù)老師的，你的企業(yè)要用這套系統(tǒng)來(lái)服務(wù)自己的大客戶(hù)，那對(duì)人負(fù)責(zé)的能力，是不是就飛漲?

　　再往前發(fā)展，像這樣的系統(tǒng)，可以把每一個(gè)分散的個(gè)體的努力、成功的經(jīng)驗(yàn)，集中起來(lái)，運(yùn)用人工智能技術(shù)，進(jìn)行語(yǔ)義分析，篩選出最佳話術(shù)。

　　當(dāng)你要回答客戶(hù)一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，企業(yè)微信會(huì)把整個(gè)系統(tǒng)中三個(gè)以往的最佳答案，推到你的面前，供你參考。

　　我是搞知識(shí)生產(chǎn)的，我深深地知道，萃取知識(shí)有多難。尤其是那些在日常的經(jīng)驗(yàn)里通過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間才能形成的知識(shí)，過(guò)去幾乎不可能被傳承，被結(jié)構(gòu)化、顯性化，所以它才叫“經(jīng)驗(yàn)”嘛。

　　而現(xiàn)在，這些辦公系統(tǒng)居然能實(shí)現(xiàn)這件事。這樣的系統(tǒng)，就真的是具備了對(duì)人負(fù)責(zé)的能力啊。

　　你意識(shí)到了嗎?我們其實(shí)處在一個(gè)時(shí)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上——過(guò)去，沒(méi)有強(qiáng)大的數(shù)字化系統(tǒng)，我們是人找知識(shí)，而未來(lái)，數(shù)字化系統(tǒng)會(huì)把知識(shí)根據(jù)我們的需求，推到我們的面前。

　　那個(gè)時(shí)候，就是知識(shí)找人。這是人和知識(shí)之間關(guān)系的重大進(jìn)步啊。

 

　　—6—

　　關(guān)于系統(tǒng)，我的朋友，數(shù)據(jù)科學(xué)家吳明輝，給我開(kāi)了一個(gè)腦洞，他說(shuō)：未來(lái)數(shù)字化能達(dá)到什么程度呢?

　　比如，你看這張圖。不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)，這叫把你在單位的人緣可視化。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)，這叫社會(huì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化。

　　也就是說(shuō)，你在你公司用的系統(tǒng)里正常工作，你肯定會(huì)和不同的同事交流、互動(dòng)。只要這些行為發(fā)生在系統(tǒng)里，你老板面前就會(huì)呈現(xiàn)出這樣一張圖。

　　這中間有一個(gè)人叫張三。老板一看這張圖，他可以完全不認(rèn)識(shí)這個(gè)人，但是他會(huì)知道，這人了不起。

　　為什么?因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)的其他人都跟他有密切的交流，這個(gè)人雖然職位不高，他跑動(dòng)積極，成了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)超級(jí)節(jié)點(diǎn)，顯示出他很有領(lǐng)導(dǎo)力。老板心里知道，這得提拔啊。

　　我們?cè)倏匆粋€(gè)人，李四。哎，老板發(fā)現(xiàn)，他對(duì)內(nèi)交流只占40%，對(duì)外交流占60%，他對(duì)外交流的比重，比他同部門(mén)的同事要高好多。那老板心里就有數(shù)了，這個(gè)人對(duì)公司很重要，因?yàn)樗麑?duì)外承擔(dān)了公司的臉面。

　　你看，一個(gè)職場(chǎng)人，過(guò)去你想升職加薪，想讓自己的價(jià)值被看見(jiàn)，你只有兩條路：要么是通過(guò)自己的業(yè)績(jī)，要么是獲得直接上級(jí)的賞識(shí)。

　　但是，在未來(lái)的數(shù)字化系統(tǒng)里，一個(gè)人的價(jià)值，你的友好度、協(xié)作度和建設(shè)性，是能夠隨時(shí)隨地被所有人看見(jiàn)的。

　　不是有心理學(xué)家說(shuō)過(guò)嗎，一個(gè)人終其一生的追求，是被看見(jiàn)。好的系統(tǒng)，讓人真的被看見(jiàn)。

　　過(guò)去一年，很多人都在說(shuō)，被困在系統(tǒng)里。我覺(jué)得香帥老師的這番分析，對(duì)我的啟發(fā)特別大，她提醒我們，長(zhǎng)大以后，我們必須學(xué)會(huì)和系統(tǒng)協(xié)同進(jìn)化。

　　再看一眼康德這句話吧，這是在大分化時(shí)代，值得我們反復(fù)琢磨的一句話：人是目的，不是手段。

　　

　　第四部分：科技創(chuàng)新

　　—1—

　　2020年，有一個(gè)問(wèn)題我一直想知道答案。中國(guó)作為世界工廠，年產(chǎn)17億臺(tái)手機(jī)，3.4億臺(tái)個(gè)人電腦。我們可是占了全球半導(dǎo)體需求的一半以上。

　　但是我們能生產(chǎn)的芯片，不過(guò)是全球份額的5%。所以人家當(dāng)然就有能力說(shuō)，這個(gè)不賣(mài)給你，那個(gè)不賣(mài)給你，卡我們的脖子。

　　也不單是芯片的事啊，高精度的數(shù)控機(jī)床等很多新材料，都有可能被卡脖子呀，那生產(chǎn)怎么繼續(xù)呀?出口怎么維持呀?世界工廠的地位，將來(lái)還在不在啊?

　　這個(gè)事對(duì)我們來(lái)說(shuō)到底嚴(yán)重不嚴(yán)重?

　　反正我自己這一年，遇到相關(guān)的人士，我是一定要問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的，那就是：中國(guó)芯片被卡了脖子，我們自己能做出高端芯片嗎?

　　我四處打聽(tīng)得來(lái)的答案，還是有點(diǎn)讓我意外的。雖然好多人覺(jué)得特別擔(dān)憂(yōu)，但是在行內(nèi)人看來(lái)，答案沒(méi)有什么爭(zhēng)議，就兩條：第一，挺難的；第二，肯定行。

　　其中最有意思的角度，是清華大學(xué)的李鐵夫老師告訴我的。他說(shuō)，芯片問(wèn)題不是個(gè)科學(xué)問(wèn)題，而是個(gè)工程學(xué)問(wèn)題。

　　什么意思?所謂科學(xué)問(wèn)題，就是：一個(gè)問(wèn)題提出來(lái)，哪條路能通?不知道。甚至，這個(gè)問(wèn)題，從根兒上有沒(méi)有解?也不知道。

　　比如說(shuō)，中國(guó)就有個(gè)實(shí)驗(yàn)室，在地下2400米，尋找宇宙里的暗物質(zhì)。這樣的科學(xué)研究，什么時(shí)候出成果?能不能有結(jié)果?有了成果有沒(méi)有用啊?不知道。這叫科學(xué)問(wèn)題。

　　而所謂的工程學(xué)問(wèn)題，就是，這個(gè)問(wèn)題肯定是可以解決的，技術(shù)路線也是清晰的，只是暫時(shí)不知道怎么做到而已。這叫工程學(xué)問(wèn)題。

　　比如說(shuō)，你知道有一個(gè)地方叫香格里拉，你知道它確實(shí)就在那兒，你也知道有人就去過(guò)，但你現(xiàn)在既沒(méi)錢(qián)，也沒(méi)地圖，你不知道怎么去，這就是個(gè)工程學(xué)問(wèn)題。

　　對(duì)，高端芯片就是這樣的工程學(xué)問(wèn)題。堆夠了時(shí)間和資源，理論上，完全可以解決。

　　今年，我請(qǐng)教行內(nèi)人，得到的答案，大體就是這樣。但是，畢竟我不懂芯片，未來(lái)的事情，別人說(shuō)得再斬釘截鐵，再說(shuō)芯片問(wèn)題不會(huì)被卡脖子，我也只好將信將疑。

 

　　—2 —

　　作為文科生，我們想問(wèn)題倒是有另外一個(gè)套路，就是往回看，看看歷史上有沒(méi)有發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事，而類(lèi)似的事又是什么結(jié)果。

　　就像馬克·吐溫說(shuō)過(guò)的：“歷史不會(huì)重復(fù)，但總在押韻。”

　　那我就問(wèn)了，在歷史上，有沒(méi)有過(guò)這樣的例子啊?一個(gè)強(qiáng)權(quán)，要用自己的政治意志，通過(guò)封鎖，把一個(gè)重要的全球合作伙伴，驅(qū)趕出全球化體系，干所謂的“脫鉤”。請(qǐng)問(wèn)，歷史上有沒(méi)有過(guò)這樣的事情呀?

　　你還別說(shuō)，我就找著這么一位：拿破侖。200年前的一位霸主。

　　很多人都知道，拿破侖那個(gè)悲慘的結(jié)局。1812年，他率領(lǐng)大軍遠(yuǎn)征俄國(guó)。結(jié)果，他的60多萬(wàn)大軍，長(zhǎng)途跋涉近千公里，最后大部分都葬送在俄羅斯冰天雪地的荒原里。這是拿破侖敗亡的開(kāi)始。

　　這故事大家都知道，但是很多人沒(méi)有追問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，就是拿破侖為什么要打俄羅斯啊?

　　要知道，就在5年前，法國(guó)和俄國(guó)之間是簽了和平條約的。拿破侖和俄國(guó)沙皇，四舍五入，也算是盟友啊。那為什么還會(huì)翻臉?還會(huì)有1812年的這場(chǎng)遠(yuǎn)征呢?

　　我聽(tīng)到過(guò)歷史學(xué)界的一個(gè)說(shuō)法：這就要說(shuō)到拿破侖當(dāng)時(shí)的一個(gè)心思了。拿破侖是戰(zhàn)神嘛，打遍歐洲無(wú)敵手，幾乎已經(jīng)靠武力搞定了整個(gè)歐洲大陸。放眼四望，只剩下一個(gè)對(duì)手，那就是英國(guó)。拿破侖是看不起英國(guó)人的。

　　他有一句名言說(shuō)：“英國(guó)無(wú)非就是一個(gè)小店主的國(guó)家。”意思是，英國(guó)人除了會(huì)做買(mǎi)賣(mài)、會(huì)搞點(diǎn)全球貿(mào)易，啥也不會(huì)。隔著英吉利海峽，拿破侖想出來(lái)的最狠毒的招數(shù)，就是大陸封鎖，和英國(guó)脫鉤。

　　聽(tīng)著是不是有點(diǎn)耳熟?跟今天某個(gè)國(guó)家是不是有點(diǎn)類(lèi)似?拿破侖先占一個(gè)道德制高點(diǎn)，指責(zé)英國(guó)“不承認(rèn)全體文明國(guó)家所普遍遵守的國(guó)際法規(guī)則”。

　　拿破侖的干法，可比今天的那個(gè)國(guó)家還要狠。任何一艘來(lái)自英國(guó)及其殖民地的船，都不允許進(jìn)入歐洲大陸的任何港口。凡是來(lái)自英國(guó)的工業(yè)品，只要上了歐洲的岸，當(dāng)即沒(méi)收，當(dāng)場(chǎng)燒掉。

　　你看，拿破侖的目標(biāo)很明顯，要把英國(guó)趕出當(dāng)時(shí)整個(gè)文明世界的貿(mào)易體系，要把英國(guó)活活地餓死。

　　但是結(jié)果怎么樣呢?英國(guó)還沒(méi)有崩潰，拿破侖在歐洲大陸的盟友，倒是先背叛了。

　　就拿俄羅斯來(lái)說(shuō)，沙皇雖然跟你拿破侖簽了盟約，表面上是盟友，但在執(zhí)行大陸封鎖政策時(shí)，還是那句話，身體是誠(chéng)實(shí)的。

　　俄羅斯當(dāng)年窮啊，就靠向英國(guó)出口一點(diǎn)木材、糧食、皮毛，然后從英國(guó)人手里換必需的工業(yè)品。這是一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的需求。好，現(xiàn)在聽(tīng)你拿破侖的，斷了和英國(guó)的貿(mào)易往來(lái)，俄國(guó)的貴族們都快破產(chǎn)了。

　　那既然明面上不能干，就只好背地里偷著干。當(dāng)時(shí)的沙皇亞歷山大一世對(duì)拿破侖，就只好陽(yáng)奉陰違，結(jié)果俄國(guó)成了拿破侖大陸封鎖政策的一個(gè)巨大的窟窿。大量的英國(guó)貨物涌入俄國(guó)，再?gòu)亩韲?guó)的西部邊境經(jīng)過(guò)波蘭、奧地利、普魯士，輸入整個(gè)歐洲大陸。

　　現(xiàn)在你明白，它們之間為什么要打仗了。拿破侖忍不了了。他意識(shí)到，如果要把大陸封鎖進(jìn)行到底，就必須徹底征服俄羅斯，而不是僅僅跟沙皇簽一紙表面上的協(xié)定。

　　后來(lái)發(fā)生的事情我們就都知道了，1812年，拿破侖親征俄羅斯，大敗而歸，最后回到巴黎的不過(guò)1萬(wàn)人。

　　你看，這個(gè)局面有意思吧，越是咬牙切齒要脫鉤的人，越是以為自己的勢(shì)力范圍固若鐵桶的人，其實(shí)內(nèi)部全是窟窿。無(wú)所不在的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，還是要尊重一下的。

　　更有意思的后果是，在拿破侖推行大陸封鎖政策的那些年里，英國(guó)的出口非但沒(méi)有受損，反而一度還增加了。

　　我看到的材料說(shuō)，1805年，大陸封鎖政策頒布的前夕，英國(guó)出口商品的價(jià)值約5100萬(wàn)英鎊。到了1810年，就是五年后，拿破侖封鎖正歡的時(shí)候，這個(gè)數(shù)字增長(zhǎng)到了約6300萬(wàn)英鎊。

　　其實(shí)，正是因?yàn)槭澜缡袌?chǎng)被拿破侖這樣不正常地切斷，英國(guó)制造業(yè)的優(yōu)勢(shì)反而進(jìn)一步被放大了。

　　好了，這是我們文科生知道的歷史。也是距離今天最近的一次，在全球市場(chǎng)上，有人試圖通過(guò)自己的政治意志，利用自己的大國(guó)地位，把某一個(gè)國(guó)家從世界的合作體系里排除出去，所發(fā)生的事情。

 

　　— 3—

　　我說(shuō)完這個(gè)故事，大家當(dāng)然都聽(tīng)出來(lái)了，我意有所指啊。

　　那請(qǐng)問(wèn)，今天，被卡脖子的中國(guó)扮演的是什么角色?對(duì)應(yīng)到剛才那個(gè)故事，恰恰是當(dāng)年英國(guó)那個(gè)角色。

　　很多人對(duì)今天的中國(guó)可能還有一個(gè)誤解，以為中國(guó)身在亞洲大陸，所以還是那個(gè)滿(mǎn)腦子黃土地思維的大陸國(guó)家。

　　錯(cuò)了，不是啊，今天的中國(guó)是120多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的第一大貿(mào)易伙伴。在今天的全球化系統(tǒng)中，不是英國(guó)，也不是美國(guó)，而是中國(guó)在高舉全球自由貿(mào)易的大旗，在扮演那個(gè)無(wú)所不在的藍(lán)色海洋的角色。

　　所以，結(jié)論很明顯，只要中國(guó)保持對(duì)外開(kāi)放，只要中國(guó)人沒(méi)有脫鉤的意愿，只要中國(guó)人緊緊地?fù)肀ё杂少Q(mào)易，誰(shuí)也不可能把我們驅(qū)趕出去。

　　所以，我們要反過(guò)來(lái)對(duì)那些高喊脫鉤的人說(shuō)一句：拿破侖，了解一下?

　　話說(shuō)回來(lái)，拿破侖也好，美國(guó)人也罷，他們犯不犯這樣的錯(cuò)誤，那是他們的事。而科技創(chuàng)新，自己不受制于別人，這是我們這一代中國(guó)人實(shí)實(shí)在在的任務(wù)。

　　現(xiàn)在，我們做得到底怎么樣?除了芯片，我們還有哪些短板?能不能補(bǔ)上?這些問(wèn)題，我今年是逢人就請(qǐng)教。你別說(shuō)，還真有幾個(gè)視角，挺有意思，跟我原來(lái)想的不太一樣。

　　第一個(gè)視角，我們通常都以為，高大上的科研，發(fā)生在實(shí)驗(yàn)室，是穿白大褂的科學(xué)家叔叔和動(dòng)腦筋爺爺?shù)氖?。你還記得9月15日，消息傳來(lái)，美國(guó)針對(duì)華為的“芯片禁令”生效，那時(shí)我們的感受嗎?我們作為普通吃瓜群眾，我們著急，我們憤怒，但是有啥用呢?我們束手無(wú)策。

　　確實(shí)，過(guò)去這100多年，絕大部分時(shí)候，中國(guó)人搞科技就是跟在別人的后面學(xué)，就是把別人的成果引進(jìn)，所以，自然是一小部分精英做的事情。但是今天，中國(guó)是長(zhǎng)大以后的中國(guó)，成年之后的科技體系有多種多樣的點(diǎn)亮方式。

　　比如，今年有人提醒我說(shuō)，你該到工廠里去看看，你才知道中國(guó)真實(shí)的創(chuàng)新場(chǎng)景是什么樣的。

　　這是中國(guó)的一個(gè)燈塔工廠。具體說(shuō)吧，我們的知識(shí)合伙人卡薩帝的大量高端家電就是在這個(gè)廠里生產(chǎn)的。讓我震驚的不是那些高大上的設(shè)備，也不是窗明幾凈的環(huán)境，而是一個(gè)一個(gè)具體的創(chuàng)新在這里冒出來(lái)。

　　我給你念幾個(gè)名字感受一下：王永濤射流勻風(fēng)技術(shù)、卞偉無(wú)壓機(jī)制冷技術(shù)、張煥堂“煥堂”閥、李成林MSA控氧保鮮科技。

　　聽(tīng)起來(lái)是不是跟“麥克斯韋方程組”“倫琴射線”“牛頓第二定律”有點(diǎn)像?但是對(duì)這些創(chuàng)新?lián)碛泄诿麢?quán)的人，不是大科學(xué)家，而是卡薩帝工廠一線的生產(chǎn)者：普通工人和工程師。你看，創(chuàng)新不是自上而下的，而是自下而上涌現(xiàn)出來(lái)的。

 

　　— 4 —

　　今年為了了解科技創(chuàng)新，我委托了幾組同事分頭去采訪了一些重頭項(xiàng)目。比如大家可能都聽(tīng)說(shuō)了，華龍一號(hào)核電機(jī)組，全世界最先進(jìn)的核電技術(shù)，今年11月剛剛并網(wǎng)發(fā)電。

　　但是我們同事采訪回來(lái)告訴我，你可別搞錯(cuò)了，華龍一號(hào)可不是一個(gè)設(shè)備，它是一組技術(shù)。研發(fā)這么一套東西，需要5300多家公司的合作。

　　那些技術(shù)難點(diǎn)并不是什么神秘的天外飛仙，而是需要無(wú)數(shù)的人花時(shí)間，動(dòng)腦筋，一點(diǎn)一點(diǎn)地去解決。

　　給你舉個(gè)例子，汽輪機(jī)低壓轉(zhuǎn)子，這個(gè)大家伙，285噸，安裝的精度，2絲，什么概念?一根頭發(fā)的三分之一吧。

　　你說(shuō)神秘嗎?不神秘。難嗎?當(dāng)然很難啊，極難。一次安裝涉及近300道工序，上千項(xiàng)作業(yè)條目，近5萬(wàn)項(xiàng)數(shù)據(jù)，才裝得上去啊。

　　中國(guó)創(chuàng)新的真實(shí)場(chǎng)景，就是這樣，在這一間間的工廠，一條條的生產(chǎn)線上，由中國(guó)的2億工人，每年畢業(yè)的將近300萬(wàn)理工科大學(xué)生，在解決一個(gè)個(gè)具體的挑戰(zhàn)的過(guò)程中，自下而上地實(shí)現(xiàn)的。

　　意識(shí)到這一點(diǎn)，我對(duì)中國(guó)創(chuàng)新的擔(dān)心確實(shí)就少了一點(diǎn)。為啥?因?yàn)樗皇且恍苤袊?guó)人，看著幾座孤零零的、拿不下來(lái)的科技碉堡束手無(wú)策，而是一個(gè)個(gè)具體的挑戰(zhàn)，被拆解成龐大的工作量，然后靠資金、資源、人才、時(shí)間、耐心、決心，一口一口地吃下來(lái)。

　　日拱一卒，功不唐捐。這不正是我們中國(guó)人擅長(zhǎng)的事嗎？

 

　　—5—

　　這是一個(gè)視角。今年我還遇到了一個(gè)視角，也減輕了我的擔(dān)心。過(guò)去我們有個(gè)大印象，中國(guó)科技在整體水平上可能還行，但是尖端領(lǐng)域欠債太多。

　　你看芯片就是典型吧，14納米我們可以量產(chǎn)，但是7納米、5納米、3納米，我們現(xiàn)在就做不到啊。這個(gè)印象不能說(shuō)是錯(cuò)的。請(qǐng)注意，我們的存量欠債確實(shí)很多，但是追趕速度特別快。

　　我給你舉個(gè)例子。很多人都知道一個(gè)常識(shí)，中國(guó)被卡脖子的那些技術(shù)，往往都是因?yàn)椴牧系膯?wèn)題。比如，制造芯片的高純度硅材料，還有光刻膠材料，等等。

　　那好，我們來(lái)追問(wèn)，中國(guó)材料科學(xué)的現(xiàn)狀是什么樣呢?

　　今年，我們請(qǐng)孫亞飛老師做了一份《材料科學(xué)前沿報(bào)告》，我們就請(qǐng)教他，孫老師說(shuō)：現(xiàn)在材料學(xué)領(lǐng)域的頂尖論文中，要想找到一篇沒(méi)有華人作者的文章，很難。

　　業(yè)界有一個(gè)估計(jì)，中國(guó)科學(xué)家在材料學(xué)前沿領(lǐng)域的貢獻(xiàn)占比在一半左右。

　　就拿孫亞飛老師做的這份報(bào)告來(lái)說(shuō)，他列出了未來(lái)具有超強(qiáng)影響力的20種新材料。那這里面有多少種材料的前沿研究有中國(guó)科學(xué)家的參與呢?13種。

　　這才是真相。下回我們要是看到哪個(gè)科技領(lǐng)域我們是落后的，我們不僅要看到差距，還要看到正在追趕的速度。意識(shí)到這一點(diǎn)，我的擔(dān)心又緩解了一點(diǎn)。

 

　　—6—

　　今年我遇到的第三個(gè)有趣的視角：過(guò)去我們總以為，自主創(chuàng)新嘛，得靠中國(guó)人埋頭苦干。但事實(shí)上，這么龐大的需求，肯定會(huì)倒逼中國(guó)企業(yè)向全球?qū)で蠼鉀Q方案、匯集資源啊。

　　比如今年我和vivo的朋友聊天，vivo大家知道啊，我們跨年演講20年的合作伙伴，他們非常重視他們的影像能力，說(shuō)白了就是拍照片的能力。今年他們還搞出了微云臺(tái)的技術(shù)創(chuàng)新，就是手機(jī)拍照不抖。發(fā)展影像能力的原因很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在的年輕人太喜歡拍照片了。

　　就說(shuō)夜景吧，vivo的所有用戶(hù)，每天在夜間會(huì)拍1億張照片，2000萬(wàn)個(gè)視頻。那夜景怎么拍?當(dāng)然是個(gè)技術(shù)難題。vivo的朋友告訴我，參與解決這個(gè)技術(shù)難題的可不只是中國(guó)人。他們?cè)谌澜绺鞔蟪鞘械?個(gè)研發(fā)中心，可是招攬了各國(guó)的技術(shù)人才。

　　比如說(shuō)，這四位：野田英希、矢島淳史、雨海正純、石黑克之。這就是他們?nèi)毡居跋裱邪l(fā)中心的日本專(zhuān)家。這幾位，曾經(jīng)在索尼、佳能、富士、夏普、京瓷這些世界聞名的大公司里工作，從事影像設(shè)備研發(fā)。

　　這幾位后來(lái)就陸續(xù)加入了中國(guó)vivo公司開(kāi)設(shè)在東京的日本影像研發(fā)中心。你看，這是一支國(guó)際大軍，加入的是中國(guó)公司的研發(fā)網(wǎng)絡(luò)，而服務(wù)的呢，是全球消費(fèi)者。這樣的場(chǎng)景，在中國(guó)公司設(shè)在全球各地的研究機(jī)構(gòu)都在發(fā)生。

　　我們現(xiàn)在遭遇到的“卡脖子”，卡的是產(chǎn)品和技術(shù)本身。某種產(chǎn)品，某項(xiàng)技術(shù)，他要不賣(mài)給你，咱也沒(méi)轍。但是，產(chǎn)品和技術(shù)背后是什么呢?是人啊。

　　人在哪里，技術(shù)就在哪里，而人的交流和流動(dòng)，是很難被遏制的。為什么？很簡(jiǎn)單。因?yàn)槊恳粋€(gè)人，有技術(shù)的人，都要做出具體的人生選擇。

　　他們需要到哪里?當(dāng)然是那些有待解決的問(wèn)題，有足夠大的挑戰(zhàn)，對(duì)全人類(lèi)的福祉貢獻(xiàn)更高，待遇更好的地方。這怎么能夠遏制得住呢?

　　想到這里，我對(duì)中國(guó)自主創(chuàng)新的擔(dān)憂(yōu)又減輕了一分。

 

　　—7—

　　今年我遇到的更有意思的視角，是梁寧老師帶給我的。

　　她說(shuō)，2020年，很多事情還沒(méi)有定論，但是有一件事情是鐵板釘釘?shù)模蔷褪顷P(guān)于自主創(chuàng)新的戰(zhàn)略決心。這是這一年我們拿到的最珍貴的果實(shí)。

　　你還記得前些年嗎?在很多領(lǐng)域，要不要搞自主創(chuàng)新，這事是有爭(zhēng)議的。有人說(shuō)，自己做，不如買(mǎi)，買(mǎi)的便宜。也有人說(shuō)，自己做，太難，機(jī)會(huì)過(guò)去了，不太可能。還有人說(shuō)，加入全球化，跟他們互相依賴(lài)，不就行了嗎?

　　在當(dāng)時(shí)的情況下，所有這些觀點(diǎn)都有自己的道理。咱不能簡(jiǎn)單地說(shuō)，哪方面對(duì)哪方面錯(cuò)，但是到了2020年，這些爭(zhēng)議消失了。自主創(chuàng)新成了共識(shí)。

　　請(qǐng)注意，共識(shí)這個(gè)東西一點(diǎn)也不虛。共識(shí)的背后，意味著一張張的訂單，一筆筆的投資，一個(gè)個(gè)的政策，放在做好準(zhǔn)備的人的面前。

　　今年我在向紅杉資本的沈南鵬請(qǐng)教的時(shí)候，我還有點(diǎn)憂(yōu)慮，沒(méi)想到他特別興奮地跟我說(shuō)，今后幾年的市場(chǎng)機(jī)會(huì)都特別好。

　　我還以為他講的是投資項(xiàng)目。他說(shuō)不僅是投資，是這一代理工科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，機(jī)會(huì)特別好。你想，放在前幾年，他們畢業(yè)，最好的選擇無(wú)非就是去那些大廠。

　　而今年呢，你就看這張表嘛，無(wú)數(shù)個(gè)新的機(jī)會(huì)窗口打開(kāi)了。那些卡脖子的點(diǎn)，都需要國(guó)產(chǎn)替代。那就意味著一個(gè)個(gè)發(fā)展神速的創(chuàng)業(yè)公司一定會(huì)誕生。所以，這一代大學(xué)生還猶豫什么呀?根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)所學(xué)，加入呀!

　　剛才這幾點(diǎn)，還只是我今年不斷向人求教，自己內(nèi)心的一些感觸。在創(chuàng)新一線的人，你們也許還有更多的視角。

　　但是，有一個(gè)感受是共通的，那就是，越了解中國(guó)創(chuàng)新的現(xiàn)狀，我們就越知道，中國(guó)創(chuàng)新的水位是在不斷抬升的，我們就越?jīng)]有那么恐慌。

　　為什么不恐慌?你就想，中國(guó)是全世界唯一擁有聯(lián)合國(guó)產(chǎn)業(yè)分類(lèi)當(dāng)中全部工業(yè)門(mén)類(lèi)的國(guó)家。中國(guó)科技雖然有短板，但是并沒(méi)有缺環(huán)。幾乎所有的被卡脖子的領(lǐng)域，中國(guó)都有國(guó)產(chǎn)替代企業(yè)，不信你去看看創(chuàng)業(yè)板的上市公司名單。

　　再加上龐大的科研經(jīng)費(fèi)投入，再加上全民自下而上的創(chuàng)新熱情。這樣一個(gè)龐然大物，過(guò)去，力量可能還比較分散。而2020年，突然有人告訴它，打這兒，打這兒，把靶心都給畫(huà)好了。你說(shuō)會(huì)發(fā)生什么?

　　這是一張?jiān)诮衲炅鱾魃鯊V的卡脖子清單，你翻過(guò)來(lái)一看，這是什么清單?這不就是我們這代人的任務(wù)清單嗎?

　　這就是長(zhǎng)大以后的中國(guó)創(chuàng)新的樣子：長(zhǎng)大以后，我們能夠把卡脖子清單，轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì)清單。

　　法國(guó)作家加繆的一句話，也許可以把我們此刻這種復(fù)雜的感受呈現(xiàn)出來(lái)。他說(shuō)，“在隆冬，我終于知道我身上有一個(gè)不可戰(zhàn)勝的夏天。”

　　

　　第五部分：線下的價(jià)值

　　—1—

　　2020年有一個(gè)最大的共識(shí)，就是“數(shù)字化”。

　　2月3號(hào)，也就是春節(jié)假期結(jié)束的第一天。那么多人轉(zhuǎn)到線上上班，以至于騰訊會(huì)議的服務(wù)器都被擠爆了。騰訊持續(xù)擴(kuò)容八天八夜，追加了10萬(wàn)臺(tái)云主機(jī)、百萬(wàn)核的服務(wù)器資源才搞定。

　　請(qǐng)注意，后來(lái)疫情緩解了。但是線上的趨勢(shì)可沒(méi)有隨之退潮。所有的數(shù)字化平臺(tái)，今年業(yè)績(jī)都出現(xiàn)了不同程度的上漲。那真是我們熟悉的那句歌詞：你問(wèn)我要去向何方?他們都指著數(shù)字化的方向。

　　今年，無(wú)數(shù)人跟我說(shuō)，羅胖，還是你們好啊，得到App的業(yè)務(wù)在線上啊，不受影響啊。我只能尷尬而不失禮貌地笑一笑，外表十分淡定，內(nèi)心慌得一塌糊涂。

　　你們無(wú)法理解一個(gè)“年近半百的過(guò)氣網(wǎng)紅”的感受啊。線上世界的殘酷，只有我們線上世界的人懂。來(lái)，看這一屏，就問(wèn)你心里慌不慌?

　　我們動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)，所有行業(yè)都值得用什么新平臺(tái)重做一遍。但是重做一遍的方式呢?好像也沒(méi)什么新鮮的，就是在新平臺(tái)上開(kāi)個(gè)號(hào)，然后攢粉絲，等待遙遙無(wú)期的變現(xiàn)。然后，等待下一個(gè)新平臺(tái)出現(xiàn)，再開(kāi)個(gè)號(hào)，再攢粉絲。

　　可憐我老漢一把年紀(jì)，真的追不動(dòng)了。線上的問(wèn)題，其實(shí)我們也都懂。來(lái)得快，去得也快;價(jià)值成長(zhǎng)很快，但是沉淀和固化很難。

　　更重要的是，一代平臺(tái)，除了頭部玩家，大多數(shù)的人都是吃瓜群眾。

　　好吧，新時(shí)代那么多平臺(tái)來(lái)來(lái)去去，老漢我跑不動(dòng)了。望著遠(yuǎn)去的馬拉松隊(duì)伍，我找了個(gè)花壇坐下來(lái)，突然聽(tīng)到了這么一句話，來(lái)自英國(guó)搖滾巨星大衛(wèi)·鮑伊：“音樂(lè)這東西將變得像自來(lái)水或電一樣方便可用……你們得做好要辦很多巡演的準(zhǔn)備，因?yàn)槟钦娴目赡軙?huì)是剩下的唯一還帶有個(gè)人特色的東西。這真令人興奮。另一方面，無(wú)論你對(duì)此感到興奮與否，都不要緊，反正它都會(huì)發(fā)生。”

　　我一想，提醒得對(duì)呀，音樂(lè)這個(gè)產(chǎn)業(yè)，這么多年，被數(shù)字化按在地上摩擦。就在過(guò)去幾十年，他們?yōu)榘鏅?quán)，打了多少次官司，那些明星罵了多少次街。

　　最后演化出來(lái)的狀態(tài)呢?就是鮑伊說(shuō)的呀，線上的音樂(lè)真的像自來(lái)水和電一樣，既方便，又便宜。那是什么在為音樂(lè)人掙錢(qián)呢?換句話說(shuō)，什么是真正為音樂(lè)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的環(huán)節(jié)呢?反而變成了線下。

　　過(guò)去40年間，演唱會(huì)的平均票價(jià)上漲了400%以上。今天的這些全球搖滾巨星80%以上的收入來(lái)自演唱會(huì)。有了演唱會(huì)，還怕什么呢?

　　線上不管出現(xiàn)什么數(shù)字化平臺(tái)，該怎么傳播怎么傳播，線下的確定性還是在的。

　　對(duì)，這事兒對(duì)我啟發(fā)挺大的。所以今年我們做了一點(diǎn)反方向的嘗試，來(lái)，我來(lái)跟大伙兒匯報(bào)匯報(bào)。我們沒(méi)有順著數(shù)字化方向走下去，而是往線下跑，搞了一個(gè)《啟發(fā)俱樂(lè)部》。

　　就在這里，這個(gè)小玻璃房子是北京SKP商場(chǎng)門(mén)口的得到學(xué)習(xí)中心。每周三晚上8點(diǎn)，我在這兒講一場(chǎng)，線下賣(mài)票，線上直播。你懂的，這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)很小，只能坐不到100個(gè)觀眾，這規(guī)模是怎么也擴(kuò)大不了的。作為一個(gè)生意，它啥也不是。

　　那為什么我們還要這么干呢?剛開(kāi)始，我只有一個(gè)樸素的直覺(jué)，我在這兒一直講，講十年，也不止是周三我一個(gè)人講，我的目標(biāo)是每天晚上都有老師在這兒講，把它給填滿(mǎn)。那十幾、二十年后，它應(yīng)該就是一個(gè)不錯(cuò)的景觀。

　　你想啊，北京SKP，什么所在?今年可成了全世界銷(xiāo)售收入最大的商場(chǎng)。我們這幫人要在這個(gè)全人類(lèi)消費(fèi)文化制高點(diǎn)的門(mén)口，偏偏搞出這么一個(gè)課堂。一直在這兒講，咱就成了個(gè)學(xué)習(xí)釘子戶(hù)，我想想也挺興奮的。

　　我就喜歡看你明明想要買(mǎi)包包，卻不得不和我一起終身學(xué)習(xí)的樣子。

　　歡迎全國(guó)所有城市的有志地產(chǎn)商，有類(lèi)似的好地方，跟我們聯(lián)系。這一代中國(guó)繁華城市的學(xué)習(xí)地標(biāo)，就靠你們了，也靠我們了。

 

　　—2—

　　問(wèn)題又來(lái)了，雖然我們剛才說(shuō)，20年后它有可能成為一個(gè)景觀，但為什么?除了我們自己的努力之外，是哪些因素，有可能把它造就為一個(gè)景觀呢?

　　這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。直到有一天，發(fā)生了這么一件事——

　　當(dāng)天，我聽(tīng)說(shuō)有一對(duì)觀眾是一起來(lái)的，那是一對(duì)父子，而且那天是孩子的生日。孩子是個(gè)初中生的樣子。

　　我很開(kāi)心，就問(wèn)那個(gè)爸爸，您是我們得到App的重度用戶(hù)吧?

　　結(jié)果爸爸回答，其實(shí)不是，App剛裝上。

　　然后我就問(wèn)那個(gè)孩子，那你是我們的重度用戶(hù)吧?

　　孩子說(shuō)，我是跟我爸來(lái)的，我也不是。

　　你看，這事兒就搞得好尷尬啊。我說(shuō)兩張門(mén)票也不便宜啊，你們?yōu)槭裁匆谶@么重要的一個(gè)日子來(lái)這里呢?

　　那個(gè)爸爸說(shuō)，我就是想讓孩子看看，一個(gè)人好好讀書(shū)，而且能把讀書(shū)當(dāng)成自己的工作，是個(gè)什么樣子。他指的就是我。

　　那個(gè)孩子說(shuō)，我爸爸特別希望我來(lái)，而且我生日這天，我也想和我爸一起聊聊。

　　在這個(gè)場(chǎng)合，你發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么沒(méi)有?當(dāng)天，我迎來(lái)了兩位消費(fèi)者。1760塊錢(qián)的GDP，真實(shí)地被創(chuàng)造出來(lái)了。但他們消費(fèi)的，并不是我，甚至都不是我當(dāng)天講的內(nèi)容。

　　我提供的只是一個(gè)工具。他們用這個(gè)工具來(lái)定義、鞏固和強(qiáng)化他們父子之間的關(guān)系，特別是在孩子生日這一天。

　　當(dāng)天這個(gè)場(chǎng)景讓我看到了一些真相。SKP門(mén)口的得到學(xué)習(xí)中心，和里面的《啟發(fā)俱樂(lè)部》，提供的其實(shí)就是個(gè)罐兒，是一個(gè)意義的容器。

　　但是，請(qǐng)注意，是只有我一個(gè)人往里面放東西嗎?不。它是一個(gè)意義的存錢(qián)罐。我往里面存了一點(diǎn)意義，被南來(lái)北往的人看到了，他們也跟著往里存自己的意義。意義越聚越多。

　　意義越多，這個(gè)存錢(qián)罐就越顯眼，就能匯集越多人的意義，它就會(huì)變得越來(lái)越大。我只是這個(gè)存錢(qián)罐的發(fā)起者，并不是擁有者。

　　這個(gè)價(jià)值擴(kuò)展的過(guò)程，是堅(jiān)定的、可持續(xù)的，甚至，它是可以超越一代人的生命限制的。

　　你就想，我們?nèi)绻娴陌堰@件事做成了，100年之后，假如SKP這個(gè)商場(chǎng)還在，這個(gè)玻璃房子也還在，路過(guò)的人也許會(huì)想：“100年前那代人還真是挺有意思的，居然在燈紅酒綠的大商場(chǎng)門(mén)口辦課堂。我?guī)Ш⒆尤ケ本┞糜蔚臅r(shí)候，這個(gè)景點(diǎn)我得去看看。”

　　你看，即使我們不在了，那個(gè)存錢(qián)罐也還能繼續(xù)吸納社會(huì)的價(jià)值，100年后游客的到訪，還能讓它繼續(xù)長(zhǎng)大。

　　順便感謝奧迪。在我們自己都不知道《啟發(fā)俱樂(lè)部》能不能成的時(shí)候，大品牌一汽-大眾奧迪就確認(rèn)了跟我們的合作。他們?yōu)槭裁锤疫@樣做?他們?yōu)槭裁促澲覀?

　　因?yàn)樗麄兿嘈啪€下的價(jià)值，我們每場(chǎng)都會(huì)接觸到最真實(shí)的用戶(hù)，而奧迪扎根中國(guó)這三十多年來(lái)，最讓他們自豪的，也是擁有了600萬(wàn)線下用戶(hù)，他們太知道這個(gè)價(jià)值是什么了。

　　所以，讓我再次感謝一汽-大眾奧迪今年對(duì)我們跨年演講和《啟發(fā)俱樂(lè)部》的大力支持。

　　我也特別喜歡他們那句口號(hào)：“做更強(qiáng)大的自己。”

　　—3—

　　這里，是法國(guó)巴黎的花神咖啡館。文藝青年都知道，這就是薩特、波伏娃、加繆那一代人討論問(wèn)題、寫(xiě)稿子的地方。今天很多到巴黎旅游的人，都會(huì)要去看一看，喝杯咖啡。

　　雖然薩特和波伏娃早就不在了，但是每一位新到訪的游客，都會(huì)在這個(gè)存錢(qián)罐里多存一筆意義，讓這個(gè)存錢(qián)罐越長(zhǎng)越大啊。

　　身為一個(gè)中國(guó)人，我們太理解這種效應(yīng)了。岳麓書(shū)院、西湖、泰山，都是這么被造就的線下場(chǎng)景。

　　就拿距離此地17公里的黃鶴樓來(lái)說(shuō)，三國(guó)時(shí)期，這個(gè)意義存錢(qián)罐就已經(jīng)立在這兒，當(dāng)然剛開(kāi)始往里存東西的人很少了。

　　直到唐代，來(lái)了一個(gè)人大儲(chǔ)戶(hù)，大詩(shī)人崔顥，往里面存了一句千古名句：“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。”

　　然后李白來(lái)了，看了這一首詩(shī)，覺(jué)得寫(xiě)得好啊，服了，說(shuō)：“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭。”你看，他雖然沒(méi)寫(xiě)詩(shī)，但同樣往這個(gè)意義存錢(qián)罐里存了一筆。

　　李白出去轉(zhuǎn)一圈，又不服了，接著回來(lái)又存了更大的一筆：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。”

　　這一互動(dòng)，這個(gè)頭一開(kāi)，可就不得了了。這一千多年，來(lái)過(guò)黃鶴樓的詩(shī)人，走過(guò)路過(guò)，怎會(huì)錯(cuò)過(guò)?一句一句的詩(shī)寫(xiě)出來(lái)，一代一代地傳頌下去，一個(gè)一個(gè)的孩子在私塾里、學(xué)校里，一句一句地把它們念出來(lái)，這都是在往里面一筆一筆地存啊。

　　一直到它成為中國(guó)的文化地標(biāo)，成為著名品牌。它的價(jià)值就在滾動(dòng)放大。

　　意識(shí)到“意義存錢(qián)罐”這個(gè)效應(yīng)，可以打消我們心里的很多傲慢。在數(shù)字時(shí)代，價(jià)值創(chuàng)造，不僅是一個(gè)人憑借自己的聰明才智想出一個(gè)好主意，然后在數(shù)字世界里拼命地傳播、擴(kuò)展、增長(zhǎng)、破圈的過(guò)程，它更需要一個(gè)大家都看得見(jiàn)的意義容器。

　　在真實(shí)世界里，制造一個(gè)容器，讓走過(guò)路過(guò)的人能把自己的意義放進(jìn)來(lái)，包括那些喜歡你的、無(wú)視你的，甚至是討厭你的人，那個(gè)最初的價(jià)值才會(huì)被固化下來(lái)。

　　如果沒(méi)有這個(gè)意義容器，價(jià)值就會(huì)隨風(fēng)飄散。炒作沒(méi)有價(jià)值，就是這個(gè)原因。

　　你就想，一個(gè)畫(huà)家，畫(huà)了一幅新的作品。那是不是把這幅畫(huà)放在自己的畫(huà)室里，邀請(qǐng)那個(gè)最有錢(qián)、最識(shí)貨的收藏家來(lái)看看喜歡不喜歡?如果喜歡，一手交錢(qián)，一手交貨，這事就成了?買(mǎi)賣(mài)雙方只是買(mǎi)家和賣(mài)家，這事兒就成了?

　　當(dāng)然不是。

　　一幅好的作品，必須交給畫(huà)廊，畫(huà)廊必須去辦畫(huà)展，畫(huà)展必須開(kāi)放給成千上萬(wàn)買(mǎi)不起這幅畫(huà)的圍觀群眾，來(lái)參觀，來(lái)打卡。

　　在這個(gè)過(guò)程的最后宣布，某某藏家收藏了這幅畫(huà)。那請(qǐng)問(wèn)，這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，那些看似沒(méi)必要的環(huán)節(jié)，比如那些買(mǎi)不起的圍觀者，貢獻(xiàn)了什么價(jià)值?更進(jìn)一步地問(wèn)，那個(gè)藏家花一大筆錢(qián)，他買(mǎi)下來(lái)的究竟是什么?

　　你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一幅畫(huà)的價(jià)值鏈條里，贊嘆的人、批評(píng)的人、哀嘆自己買(mǎi)不起的人、拍下來(lái)發(fā)朋友圈打卡炫耀的人、寫(xiě)文章賺稿費(fèi)的人，所有這些參與了但是最后沒(méi)有買(mǎi)的人，都通過(guò)畫(huà)展這個(gè)“意義存錢(qián)罐”，對(duì)這幅畫(huà)的價(jià)值做了貢獻(xiàn)。

　　而最后那個(gè)藏家，是把這一切價(jià)值打包買(mǎi)走，可不只是買(mǎi)走了那幅畫(huà)本身啊。

　　一套價(jià)值的創(chuàng)造過(guò)程，包含了非常復(fù)雜的社會(huì)參與，不只是線上，更有線下的社會(huì)參與。

　　2020年，挺難的，很多做線下生意的人有點(diǎn)灰心。其實(shí)我說(shuō)這段，就是想給大家打打氣。你看，我也參與到線下來(lái)，線下不僅沒(méi)有過(guò)時(shí)，而且是這個(gè)時(shí)代最重要的價(jià)值創(chuàng)造環(huán)節(jié)之一。

 

　　—4—

　　不過(guò)，話說(shuō)回來(lái)，咱們別停留在這個(gè)結(jié)論上，不能我說(shuō)線下價(jià)值很大就完了，那這就是純粹的安慰。畢竟咱們處在一個(gè)數(shù)字化時(shí)代，咱們不能對(duì)線上的價(jià)值視而不見(jiàn)。怎么辦呢?到底是做線上還是做線下?

　　有些人就會(huì)陷入到做線上還是做線下的糾結(jié)中去。不是有句話說(shuō)，小孩子才做選擇，長(zhǎng)大以后，我們說(shuō)，我們都要。

　　那怎么要呢?今年我有一個(gè)啟發(fā)時(shí)刻，來(lái)自小紅書(shū)的創(chuàng)始人瞿芳。我就問(wèn)她，和其他的線上社區(qū)相比，小紅書(shū)有什么區(qū)別呢?

　　瞿芳告訴我，小紅書(shū)和其他線上社區(qū)不一樣，它不是希望你把所有的時(shí)間都耗在那個(gè)數(shù)字的世界里，而是希望小紅書(shū)里面的內(nèi)容，可能是某張照片、某個(gè)小視頻觸動(dòng)你之后，你能產(chǎn)生一個(gè)愿望，離開(kāi)數(shù)字世界，放下手機(jī)，回到真實(shí)的生活。

　　你看，這幾年，小紅書(shū)帶火了兩個(gè)詞，一個(gè)叫種草，一個(gè)叫拔草。

　　種草，是在數(shù)字世界里對(duì)某個(gè)東西、某個(gè)場(chǎng)景產(chǎn)生向往，不管它是一個(gè)餐廳、一個(gè)咖啡館，還是一家書(shū)店。

　　而拔草呢，是回到現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)場(chǎng)景里去，親自體驗(yàn)，去吃飯、去打卡、去買(mǎi)書(shū)，然后把自己的體驗(yàn)在數(shù)字世界繼續(xù)記錄、標(biāo)記，用自己的方式對(duì)它再定義一次。

　　我們看，這個(gè)過(guò)程，不就是從線下到線上，又返回線下的過(guò)程嗎?正所謂“拔草復(fù)種草，春風(fēng)吹又生”。

　　比如，小紅書(shū)簡(jiǎn)直是以一己之力開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)現(xiàn)象，就是它帶旺了一種新的旅游目的地，叫民宿。以前，咱們都是先決定到哪兒玩，然后再找個(gè)地方睡覺(jué)。

　　但是小紅書(shū)呢，它的用戶(hù)把一家家特別有氛圍的民宿，用圖片、短視頻，配上美好的音樂(lè)給你呈現(xiàn)出來(lái)，在你心里種了個(gè)草，讓你覺(jué)得我一定要去住一住。然后，你終于出發(fā)了，這家民宿，本身就是你的目的地。

　　然后，又一個(gè)循環(huán)開(kāi)始了，你把自己拍的圖片、視頻，配上美好的音樂(lè)，發(fā)到小紅書(shū)上，開(kāi)始了新一輪的種草，吸引更多的人拔草。這是不是“拔草復(fù)種草，春風(fēng)吹又生”?

　　我從小紅書(shū)這個(gè)案例里找到了一個(gè)詞，叫“生活觀”。什么是“生活觀”?就是給一種生活方式賦予意義，它就變成了意義的存錢(qián)罐啊。

　　在這里，不管是你觀看別人的生活，還是把你的生活展現(xiàn)給別人看，都是在往這個(gè)存錢(qián)罐里增加意義。

 

　　—5—

　　我覺(jué)得還有一個(gè)概念可以幫助我們理解“生活觀”這個(gè)詞：還記得電影《哈利·波特》里面的一個(gè)場(chǎng)景嗎?

　　在第九站臺(tái)和第十站臺(tái)之間，有一個(gè)九又四分之三站臺(tái)。它是連接魔法世界和真實(shí)世界的通道。在那邊，是巫師的世界;在這邊，是麻瓜的世界。

　　在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，你要想做成一件事，而不只是吸引眼球、放個(gè)煙花，你就需要找到一個(gè)像小紅書(shū)這樣的平臺(tái)，或者其他九又四分之三站臺(tái)，讓你能在數(shù)字世界和現(xiàn)實(shí)世界之間反復(fù)穿梭。

　　有人會(huì)說(shuō)，數(shù)字世界那么好，你和任何事物之間的距離都是一鍵可達(dá)的，任何資源的存在都是無(wú)始無(wú)終、天長(zhǎng)地久的，為什么一定要穿梭到現(xiàn)實(shí)世界呢?為什么不僅得有線上的靈魂，還得有線下的肉身呢?

　　數(shù)字世界有千般好處，但是它有一個(gè)缺點(diǎn)，就是太豐富了，以至于這種富足感，讓人喪失了選擇的動(dòng)力，意義就被稀釋了。而回到線下，你不得不面對(duì)各種各樣的邊界，選擇的動(dòng)力就回來(lái)了。

　　凡是選擇，你就要給自己一個(gè)理由。每一次給出理由，都是在為自己創(chuàng)造意義。同時(shí)，你也把你自己的意義放進(jìn)了那個(gè)更大的意義存錢(qián)罐中去。

　　舉個(gè)例子，如果你是一個(gè)歌星，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，你的歌在數(shù)字世界里隨處可見(jiàn)，如果只有這個(gè)，你紅的時(shí)間可能很短，因?yàn)槟愕膬r(jià)值是被稀釋的。

　　但如果你有能力到各個(gè)城市開(kāi)演唱會(huì)，你的歌迷就開(kāi)始面對(duì)選擇：要不要去?買(mǎi)什么價(jià)位的票?跟誰(shuí)一起去?他們都得做選擇。

　　你看，在這個(gè)選擇的過(guò)程中，歌迷就給這場(chǎng)演唱會(huì)、這個(gè)歌星，賦予了他自己的意義。

　　更好的例子其實(shí)是奧運(yùn)會(huì)。剛開(kāi)始，它也只是頭腦中的一個(gè)觀念。比如，現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的發(fā)起人、法國(guó)教育家顧拜旦，他的初心是想傳播一個(gè)觀念，一個(gè)帶有強(qiáng)烈的十九世紀(jì)色彩的觀念——

　　“將全世界的年輕人召喚到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)，而不是到戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺。”

　　這個(gè)觀念，后來(lái)又演化成了“更快，更高，更強(qiáng)”的口號(hào)。

　　僅憑一個(gè)觀念的傳播，即使有了數(shù)字化的工具，你也都能感受到，它的力量是有限的。

　　所以?shī)W運(yùn)會(huì)怎么辦?每隔四年，它都要下凡，就是來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界真的鬧騰一回。它帶來(lái)了一系列的邊界，既有時(shí)間的：四年一回;又有空間的：這一屆只在某個(gè)城市。

　　好了，所有人都要選擇了：運(yùn)動(dòng)員要選擇，要不要在這一屆沖刺金牌;觀眾要選擇，要不要去看比賽和旅游;城市要選擇，怎么借機(jī)建設(shè)自己的基礎(chǔ)設(shè)施;主辦國(guó)要選擇，怎么推廣自己的文化;各大品牌要選擇，怎么做廣告;最新科技要選擇，怎么利用奧運(yùn)會(huì)來(lái)展示自己;等等等等。

　　你看，人人都在做選擇。一百多年，每四年發(fā)生一次的線下聚集，讓當(dāng)初的一個(gè)念頭，滾動(dòng)發(fā)展成了一個(gè)龐大的社會(huì)事實(shí)。

 

　　—6—

　　你看，我們的跨年演講也是這樣。我說(shuō)什么其實(shí)不重要，關(guān)鍵是，給了你們?cè)?2月31號(hào)這個(gè)晚上，把你自己的意義放進(jìn)來(lái)的一個(gè)選擇。

　　你要不要來(lái)今年的武漢?你是來(lái)主會(huì)場(chǎng)還是來(lái)我們各個(gè)城市的分會(huì)場(chǎng)?你是在家看直播，還是約誰(shuí)一起來(lái)現(xiàn)場(chǎng)?這都是你的選擇，也都是你的意義。

　　既然說(shuō)到分會(huì)場(chǎng)了，我在這兒就要正式感謝一下9個(gè)官方分會(huì)場(chǎng)，和很多在自己家門(mén)口張羅觀看的朋友們。他們分布在各地，總?cè)藬?shù)比我們現(xiàn)場(chǎng)的人還多。

　　我要為此特別感謝飛鶴奶粉。飛鶴的冷總是我多年的朋友了，他們今年對(duì)我們跨年演講全國(guó)9個(gè)官方分會(huì)場(chǎng)提供了大力支持。

　　我常引用曾國(guó)藩的一句話，叫“結(jié)硬寨，打呆仗”，說(shuō)的就是飛鶴這樣的企業(yè)，不?；^、不抖機(jī)靈，用長(zhǎng)期主義的精神做產(chǎn)品。扎根于北緯47度黃金奶源帶上，一干就是59年，而且保持了59年安全零事故的紀(jì)錄，成為持續(xù)成長(zhǎng)的中國(guó)品牌。它就是時(shí)間的朋友。

　　據(jù)我所知，現(xiàn)在每年有超過(guò)1億罐飛鶴奶粉成為中國(guó)媽媽的選擇。2020年，飛鶴市場(chǎng)占有率強(qiáng)勢(shì)增長(zhǎng)至17.2%，高端銷(xiāo)量更是遙遙領(lǐng)先。祝賀飛鶴，感謝飛鶴。

　　你看，連我們這樣一場(chǎng)跨年演講，也在完成一會(huì)兒數(shù)字世界一會(huì)兒現(xiàn)實(shí)世界的穿梭。

　　回到我剛開(kāi)始的那個(gè)疑問(wèn)，在這個(gè)數(shù)字化狂飆突進(jìn)的時(shí)代，我們又想上車(chē)，又怕被撕得粉碎，那怎么辦呢?

　　我們這一代人，可能不得不同時(shí)完成兩件事。第一件事，學(xué)會(huì)利用那些已有的意義容器，收獲自己的價(jià)值;第二件事，我們必須考慮，為這個(gè)世界創(chuàng)造一些新的、可以留傳后世的意義容器。

　　這其實(shí)也是一個(gè)長(zhǎng)大以后的問(wèn)題。當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候，只需要關(guān)心怎么成長(zhǎng)，速度越快越好。但當(dāng)長(zhǎng)大以后，我們是成人，我們就必須考慮安身立命，必須考慮切實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的價(jià)值。

　　長(zhǎng)大以后，我們得為世界創(chuàng)造新的意義容器。

　　簡(jiǎn)單地說(shuō)，做任何事，我都要問(wèn)自己，你能夠通向線上世界的九又四分之三站臺(tái)在哪里?你現(xiàn)實(shí)世界的肉身，你的黃鶴樓又在哪里?

 

　　第六部分：社會(huì)創(chuàng)新

　　—1—

　　2020年，有一個(gè)很新的挑戰(zhàn)，擺在我們所有做事的人面前。過(guò)去我們都假設(shè)，我們生活在一個(gè)地大物博的國(guó)家，我們身處在一個(gè)全球化的時(shí)代。做手頭的事，資源不夠，可以通過(guò)各種各樣的手段，調(diào)用遠(yuǎn)方的資源，乃至全球的資源來(lái)解決問(wèn)題。

　　但是今年呢?我們突然意識(shí)到，居然還有這樣的處境，我們不得不在一個(gè)國(guó)家內(nèi)，一個(gè)城市內(nèi)，甚至是一個(gè)小區(qū)內(nèi)，就地取材，解決問(wèn)題。

　　將來(lái)疫情過(guò)去了，2020年也是給我們出了一道挺有意思的思考題：我們能不能以資源有限為前提去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)？

　　今年，教育專(zhuān)家沈祖蕓老師就在她的《全球教育報(bào)告》里講了一個(gè)精彩的案例。我激動(dòng)地跟著沈老師，干脆去了一趟。

　　這是一所山村小學(xué)，坐落在北京懷柔區(qū)的深山里，叫九渡河小學(xué)。請(qǐng)注意，這是一所地地道道的山村小學(xué)。

　　要知道，現(xiàn)在中國(guó)的山村小學(xué)，要說(shuō)硬件，其實(shí)并不差。山村小學(xué)真正的問(wèn)題其實(shí)是，沒(méi)有好的師資力量。整個(gè)學(xué)校原本只有23個(gè)老師，都是當(dāng)?shù)氐睦蠋煛?/p>

　　可想而知，要把一個(gè)外地畢業(yè)的大學(xué)生，把一個(gè)名師派到山區(qū)去教書(shū)，留在那里，有多難。如果名師才是學(xué)校資源的話，那九渡河小學(xué)這樣的難題就無(wú)解。

　　那九渡河發(fā)生了什么呢?話說(shuō)，2020年1月17號(hào)，來(lái)了個(gè)新校長(zhǎng)，于海龍校長(zhǎng)。他干了一件事，在周邊的幾個(gè)山村貼了很多告示，招輔導(dǎo)老師。

　　告示貼出來(lái)，一周時(shí)間，80多人報(bào)名。你可能會(huì)有點(diǎn)奇怪，村里能有什么輔導(dǎo)老師呢?

　　有，他們是剪紙的、做豆腐的、做燈籠的、養(yǎng)蜜蜂的、養(yǎng)魚(yú)的、養(yǎng)蠶的、榨油的、廚師，等等。

　　你看，其實(shí)就是這樣一些普通的村民，大家有的，無(wú)非就是平日里農(nóng)家謀生的本事。聽(tīng)到這兒，你可能有點(diǎn)泄氣，以為于校長(zhǎng)能搞什么創(chuàng)新呢，搞了半天好像也就加了幾門(mén)興趣課。

　　學(xué)會(huì)磨豆腐倒是沒(méi)什么不好，但是作為一個(gè)家長(zhǎng)，送孩子來(lái)學(xué)校，不是為了讓他長(zhǎng)大磨豆腐呀，孩子將來(lái)可是要憑本事考學(xué)的，學(xué)會(huì)磨豆腐，文化課咋辦呢?這不解決問(wèn)題呀!

　　精彩的來(lái)了。于校長(zhǎng)要求孩子，不僅要把豆腐做出來(lái)，還要賣(mài)出去。你看，做豆腐就變成了一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)。在這個(gè)挑戰(zhàn)下，學(xué)校里原本的各種文化課程就能被融進(jìn)來(lái)了。

　　怎么把豆腐做出來(lái)?科學(xué)課的內(nèi)容就進(jìn)來(lái)了。怎么把各項(xiàng)成本核算清楚，把各項(xiàng)收入記錄明白?算術(shù)課的內(nèi)容基本上就涵蓋進(jìn)來(lái)了。別忘了，這些豆腐還要賣(mài)掉，賣(mài)給其他學(xué)校的食堂和周邊的餐館。那么就要寫(xiě)文案，打動(dòng)人，語(yǔ)文課的內(nèi)容也就涵蓋進(jìn)來(lái)了。

　　現(xiàn)在你明白了，豆腐課的引入，只是引入了一個(gè)殼，一個(gè)挑戰(zhàn)，而國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求的那些知識(shí)點(diǎn)，被于校長(zhǎng)裝進(jìn)了這個(gè)殼里。孩子能學(xué)到的東西，甚至比課程標(biāo)準(zhǔn)要求的還要多。

　　比如說(shuō)，國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求孩子六年級(jí)要學(xué)百分?jǐn)?shù)。但是磨豆腐需要計(jì)算黃豆和水的比例，所以孩子們提前就學(xué)會(huì)了。百分?jǐn)?shù)對(duì)孩子們而言，不再是抽象的概念，而是具體的生活經(jīng)驗(yàn)。

　　國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，三四年級(jí)科學(xué)課要讓孩子們了解重量單位的換算關(guān)系，學(xué)會(huì)使用儀器測(cè)量質(zhì)量、體積和溫度。這些內(nèi)容，孩子們一邊做豆腐，一邊就全都掌握了。

　　類(lèi)似的課程還有很多：木工課、烘焙課、瓷器課、傳統(tǒng)手工課、養(yǎng)殖課、蔬菜栽培課，等等等等。

　　你看，這些課提供了一個(gè)挑戰(zhàn)。知識(shí)的來(lái)源，可以是課本，可以是網(wǎng)絡(luò)，可以是身邊的輔導(dǎo)老師，這些課提供的只是要解決的那些問(wèn)題，問(wèn)題可是學(xué)生們自己的。

　　我們都知道一句話，問(wèn)題是最好的老師。

　　帶著真問(wèn)題，去滿(mǎn)世界尋找解決方案，這是學(xué)習(xí)本來(lái)該有的樣子。沒(méi)想到吧?在這個(gè)山村小學(xué)，它真切地實(shí)現(xiàn)了。

　　在九渡河小學(xué)一年級(jí)的教室里，我還吃驚地發(fā)現(xiàn)了另外一件事，這里居然不教漢語(yǔ)拼音。奇了怪了，我們當(dāng)年都上過(guò)小學(xué)的，第一堂課當(dāng)然是從漢語(yǔ)拼音教起。

　　我就問(wèn)班上的老師，他告訴我：“學(xué)漢語(yǔ)拼音，學(xué)寫(xiě)字，別著急。讓孩子從口頭作文開(kāi)始，讓他先學(xué)會(huì)表達(dá)清楚一件事。之后，他自然就要尋找把事情記錄下來(lái)的工具。好了，他急著找工具了，那時(shí)候再教寫(xiě)字。寫(xiě)字有困難，再跟孩子說(shuō)，有一個(gè)可以幫助你寫(xiě)字、認(rèn)字的工具，叫漢語(yǔ)拼音，你要不要學(xué)啊?孩子自然就會(huì)愿意學(xué)漢語(yǔ)拼音。從挑戰(zhàn)開(kāi)始，再遞給孩子解決工具?？陀^效果呢，就是自始至終，學(xué)習(xí)熱情都不會(huì)被撲滅。”

　　我的老同事、少年得到的張泉靈，做了一個(gè)《泉靈的語(yǔ)文課》。她告訴我這個(gè)產(chǎn)品有一個(gè)很神奇的效果，就是小學(xué)一年級(jí)的孩子，可以很快學(xué)會(huì)500字以上的口頭作文。小學(xué)五年級(jí)的孩子，能完成100萬(wàn)字的閱讀，做出人物分析。

　　我以前一直不明白這件事是怎么做到的。但是，直到我真的去了九渡河小學(xué)，我才明白張泉靈對(duì)我講過(guò)的那句話：

　　教育不是為了應(yīng)付考試，而是為了幫孩子建立解決問(wèn)題的能力。

　　—2—

　　這就結(jié)束了嗎?其實(shí)，這個(gè)故事給我最大的刺激不在這里。僅僅是學(xué)校在周邊的村子里找到了資源嗎?不。你想想看，四周的那些村子有沒(méi)有獲得什么東西?

　　磨豆腐、做木工、種菜、養(yǎng)雞，這些事對(duì)于村民來(lái)說(shuō)，原來(lái)只是維持生計(jì)和獲取收入的手段;而現(xiàn)在，九渡河小學(xué)的一個(gè)邀請(qǐng)，讓他們成了老師。

　　“我一個(gè)磨豆腐的，成了老師哎。”你可以想象，他們的生命被這個(gè)新身份點(diǎn)燃了，他們享受到了鄉(xiāng)土社會(huì)的一種榮耀。

　　這位是豆腐老師楊坤全，這位是剪紙老師屈廣英，這位是木工老師韓建鵬，這位是燈籠老師白鳳蓮。

　　我和他們中的一些人聊過(guò)，他們跟我說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有像今天這樣，熱愛(ài)這門(mén)手藝。你看，不僅是學(xué)校有了資源，周邊的村子，周邊的人，也因此被照亮，有了光彩。學(xué)校和村子之間的關(guān)系，也因此被改善了。

　　我自己雖然不是農(nóng)村孩子，但我在一個(gè)小城市里長(zhǎng)大。我們家門(mén)口有一條巷子，巷子里總有小孩子跑來(lái)跑去，所有大人都能把孩子叫過(guò)來(lái)，訓(xùn)兩句;孩子爸媽不在家，大人們也會(huì)隨時(shí)叫這些在街上亂跑的孩子們回自己家吃頓飯，讓他們不至于餓著。

　　就像有一句非洲諺語(yǔ)說(shuō)的那樣：養(yǎng)大一個(gè)孩子需要舉全村之力。這是在說(shuō)什么?是說(shuō)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)這件事，和周邊的環(huán)境、和社區(qū)是一體的。

　　過(guò)去我們總覺(jué)得，要想解決一個(gè)問(wèn)題，必須得有資源。比如，要提高教育水平，就得有大量的師資。但是，九渡河小學(xué)，讓我們看到了另外一種解決問(wèn)題的方法。

　　孩子在社區(qū)里長(zhǎng)大，整個(gè)社區(qū)滋養(yǎng)著孩子，而孩子給社區(qū)帶來(lái)希望。這個(gè)良性的教育圖景，我們?cè)诰哦珊雍退苓叺耐恋厣峡吹搅恕?/p>

　　我在九渡河小學(xué)大門(mén)口，看到了墻上寫(xiě)的校訓(xùn)，其中有兩句：“腳下有根，眼里有光。”

　　為什么眼里有光?因?yàn)楹⒆釉诮鉀Q具體的問(wèn)題，眼里的光是因?yàn)樗麄冋娴脑谡掖鸢浮８谀睦?根就在附近的村子里，在附近的人那里。

　　所以教育專(zhuān)家沈祖蕓說(shuō)了這么一句話，教育資源其實(shí)無(wú)處不在，資源就在你身邊。

 

　　—3—

　　你會(huì)發(fā)現(xiàn)，干事的人，經(jīng)常殊途同歸。

　　我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，假設(shè)你是青海一個(gè)光伏電站的廠長(zhǎng)，因?yàn)楫?dāng)?shù)仫L(fēng)沙大，經(jīng)常有小石子被吹起來(lái)，造成光伏板破損率比較高。作為廠長(zhǎng)，你怎么把這個(gè)指標(biāo)控制好?

　　青海塔拉灘光伏電站，就遇到了這個(gè)問(wèn)題。

　　那怎么防止風(fēng)沙呢?解決方案是種草。你想啊，在土地上撒上草種，耐旱的牧草就能牢牢抓住土壤。這樣，草一長(zhǎng)出來(lái)，光伏電板容易破損、報(bào)廢的問(wèn)題就解決了大半。

　　但大家都沒(méi)想到的是，按下葫蘆起來(lái)瓢，新的問(wèn)題又出現(xiàn)了：因?yàn)楣夥宓枚ㄆ谇逑?，水流到了板子下面的草上，光伏板又遮蔽著?yáng)光，給牧草創(chuàng)造了完美的生長(zhǎng)環(huán)境，牧草瘋長(zhǎng)，甚至遮蔽了光伏電板。你看，新的解決方案帶來(lái)了新問(wèn)題。

　　這下怎么辦?人工除草?電站很大啊，54平方公里，成本太高了。如果是你，你會(huì)怎么辦?

　　工作人員想的辦法是，既然是草，那就放羊入場(chǎng)吃吧!就這樣，一個(gè)高科技的發(fā)電站，入場(chǎng)了2000多只羊。效果很好，除草的效率非常高，羊吃得也很開(kāi)心，胖乎乎的。

　　唯一的問(wèn)題就是：羊群總是專(zhuān)在一個(gè)地方吃，眼見(jiàn)土地又有被吃禿的趨勢(shì)，于是工作人員規(guī)劃出了放羊路線，請(qǐng)牧民來(lái)到光伏電站放羊，羊吃不到的地方就請(qǐng)牧民手動(dòng)除草，工資另算。

　　好了，原本這里只是一個(gè)高科技光伏發(fā)電站，結(jié)果因?yàn)榘l(fā)生問(wèn)題，解決問(wèn)題，解決方案又帶來(lái)新的問(wèn)題，接著解決問(wèn)題，順便改善了荒漠化，又發(fā)展了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖事業(yè)，還給牧民扶了貧，一舉四得。

　　所以你看，還是前面說(shuō)的，想要解決問(wèn)題，別忘了，資源可能就在你身邊。

 

　　—4—

　　接下來(lái)這個(gè)故事來(lái)自我們得到大學(xué)成都校區(qū)5期的一個(gè)同學(xué)，他叫蔡平。幾年前，他是中國(guó)和尼泊爾邊境的一名邊境警察。他所在的亞熱邊境派出所僅有13個(gè)人，卻管著相當(dāng)于六萬(wàn)七千多個(gè)足球場(chǎng)大小的面積。

　　邊防警察嘛，要執(zhí)行公務(wù)，要制止偷渡、走私、越過(guò)邊境線的情況，那么地廣人稀的地方，沒(méi)有當(dāng)?shù)啬撩竦膸椭遣豢赡艿摹?/p>

　　那怎么去團(tuán)結(jié)牧民呢?挨家挨戶(hù)地說(shuō)服?搞激勵(lì)政策?且不說(shuō)文化隔閡非常嚴(yán)重，雙方連語(yǔ)言都不通。

　　那怎么辦呢?邊防警察的辦法竟然是種樹(shù)!他們一群邊防警察，想盡辦法，在青藏高原上種活了兩棵樹(shù)。

　　你可能會(huì)想，種兩棵樹(shù)有什么了不起的?但你想，那可是在海拔5300米的青藏高原上，全是高山凍土，很多牧民祖祖輩輩都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一棵樹(shù)。

　　為了種活樹(shù)，他們要從幾百公里外運(yùn)來(lái)土壤，要一年四季做好保溫，像呵護(hù)一個(gè)孩子一樣呵護(hù)著樹(shù)苗，還要反反復(fù)復(fù)試驗(yàn)樹(shù)種。這樹(shù)一種，就是四五年，四五年都失敗了。樹(shù)經(jīng)常是夏天活著，冬天就死了。

　　終于在第五年的夏天，他們發(fā)現(xiàn)，在眾多試種的樹(shù)苗里，有兩棵種在扎東寺的高山柳樹(shù)沒(méi)有死!

　　扎東寺是前往阿里神山朝拜的必經(jīng)之路，老百姓現(xiàn)在只要一進(jìn)廟里，就會(huì)看到這兩棵樹(shù)。

　　對(duì)于當(dāng)?shù)啬撩駚?lái)說(shuō)，這就是一個(gè)奇跡啊。這些邊防警察做成了一件不可能的事。能在自己生命當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)奇跡的人，當(dāng)然，就有了威信。

　　樹(shù)種活不久，就開(kāi)始有牧民自愿加入邊防警察的防護(hù)隊(duì)伍，警民一同破獲了很多起偷越邊境和走私的案件。

　　你會(huì)發(fā)現(xiàn)，正如投資家蘇世民所說(shuō)的那樣：“處于困境中的人往往只關(guān)注自己的問(wèn)題，而解決問(wèn)題的途徑通常在于你如何解決別人的問(wèn)題。”

　　你解決了身邊的人的問(wèn)題，他們就成了你解決自己?jiǎn)栴}的資源。

 

　　—5—

　　帶著這個(gè)思路，這幾年我們干了一件還挺讓我們驕傲的事兒，這個(gè)事兒就是創(chuàng)辦得到大學(xué)。你想，如果你是一個(gè)干事兒的人，平時(shí)都沉浸在解決自己的問(wèn)題當(dāng)中，如果你遇到了難題，自己解決不了，怎么辦?

　　世界上能不能找到一個(gè)學(xué)校、一個(gè)老師，給你講一門(mén)標(biāo)準(zhǔn)化的課程，就把你的問(wèn)題給解決了?不可能啊。

　　那怎么辦呢?得到大學(xué)的打法就是不向遠(yuǎn)處找答案，而是把這個(gè)城市里各行各業(yè)的實(shí)干家都找到，讓這些實(shí)干家聚在一起，彼此貢獻(xiàn)問(wèn)題，彼此互為解決方案。

　　請(qǐng)注意，得到大學(xué)不是一個(gè)小部分成功者的俱樂(lè)部，它是一個(gè)正在干事兒的人的共同體，是把這個(gè)社會(huì)正在做事兒的人匯集在一起。它最大的特點(diǎn)就是同學(xué)的多樣性。

　　你在自己的班級(jí)里，大概率會(huì)遇到這樣的同學(xué)：公務(wù)員、教師、工程師、科學(xué)家、藝術(shù)家、演員、創(chuàng)業(yè)者、設(shè)計(jì)師、醫(yī)生、律師，等等。他們來(lái)自各行各業(yè)，他們的平均年齡35歲，都正是干事兒的時(shí)候。

　　到今天為止，得到大學(xué)已經(jīng)為你聚集了9300名校友。來(lái)，想加入這個(gè)共同體的人，現(xiàn)在就打開(kāi)得到App報(bào)名加入，加入這個(gè)解決問(wèn)題的網(wǎng)絡(luò)，成為這個(gè)實(shí)干家共同體的一員。得到大學(xué)，終身學(xué)習(xí)者的俱樂(lè)部歡迎你們。

　　剛才我講的這三個(gè)故事，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么共同點(diǎn)?對(duì)，這三個(gè)創(chuàng)新的故事，有一個(gè)共同的內(nèi)核：不遠(yuǎn)求。

　　我們這代人，往往習(xí)慣于把目光投向遠(yuǎn)方，做一個(gè)宏大的計(jì)劃，然后用四面八方海量的資源去堆出一個(gè)奇跡。但是，2020年，一場(chǎng)疫情來(lái)了，逼著我們把注意力收回到我們的身邊。

　　這一年，我們花了更多的時(shí)間和家人相處，花了更多的心思嘗試在一個(gè)小區(qū)里解決問(wèn)題。我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)體育館可以變成方艙，原來(lái)汽車(chē)廠可以生產(chǎn)口罩，原來(lái)解決問(wèn)題的資源就在身邊。

　　這也許是“長(zhǎng)大以后”才會(huì)有的視角吧。大人的責(zé)任，就是不論資源多么有限，擺在面前的問(wèn)題都得去解決。

　　那句話大家都知道，成年人的世界，沒(méi)有容易二字。

　　何帆老師在今年的《變量3》那本書(shū)里，有一個(gè)特別有趣的提醒，當(dāng)你真的準(zhǔn)備解決問(wèn)題的時(shí)候，你應(yīng)該把自己想象為“變形金剛”。

　　沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)挑戰(zhàn)清晰地出現(xiàn)的時(shí)候，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)你自己就是“變形金剛”，資源就在你的附近，甚至就在你的身上。資源的變形可能無(wú)限多。資源的創(chuàng)新空間無(wú)窮大。

 

　　第七部分：新變量

　　—1—

　　距離2021年還剩最后半小時(shí)，我們還是回到這場(chǎng)演講的主題吧：“長(zhǎng)大以后。”

　　我們這代人有一個(gè)特別奇妙的體驗(yàn)：一個(gè)趨勢(shì)，當(dāng)它剛冒頭的時(shí)候，特別不起眼。但是，當(dāng)它真的長(zhǎng)大以后，很多人又后悔沒(méi)有上車(chē)。

　　還記得十年前勸你買(mǎi)房的人嗎?如果你當(dāng)初愛(ài)答不理，那你現(xiàn)在可就是高攀不起。類(lèi)似的事情，在我們這代人過(guò)去幾十年的生命中，是不是反復(fù)在發(fā)生?

　　那我們就來(lái)利用2020年這最后一點(diǎn)時(shí)間，來(lái)看看，我們身邊現(xiàn)在有沒(méi)有這種看起來(lái)很小，將來(lái)會(huì)變得很大的新變量。

　　其中有一個(gè)很有意思?？赡芙衲旰芏嗳硕甲⒁獾搅艘粭l新聞，中國(guó)向世界宣布要在2060年實(shí)現(xiàn)“碳中和”。

　　簡(jiǎn)單說(shuō)，就是到2060年的時(shí)候，中國(guó)這片國(guó)土上，溫室氣體二氧化碳排放量大大下降，即使有排放，排出的部分，也會(huì)被植樹(shù)造林之類(lèi)的手段消化掉。

　　乍一看，這件事特別遙遠(yuǎn)。這條新聞在很多人眼前可能一飄也就過(guò)去了。畢竟，2060年，40年開(kāi)外啊，誰(shuí)知道40年之后怎么樣。

　　但是，為了準(zhǔn)備跨年演講，我還是專(zhuān)門(mén)找學(xué)者打探了一下，這個(gè)目標(biāo)是咋算出來(lái)的?靠譜不靠譜?沒(méi)成想，這一問(wèn)，問(wèn)出了一個(gè)意想不到的角度。

　　專(zhuān)家說(shuō)了，這不是算出來(lái)的，這是定出來(lái)的，這就是一個(gè)戰(zhàn)略決心。先定目標(biāo)，再拆任務(wù)，再看怎么干。

　　在中國(guó)，你說(shuō)是算出來(lái)的靠譜，還是定出來(lái)的靠譜?至少，2020年發(fā)生的幾件事都在告訴我們：在中國(guó)，先定目標(biāo)，再拆任務(wù)，是一個(gè)更靠譜的途徑。

　　比如，今年12月17日凌晨，嫦娥五號(hào)成功帶回了月球的土壤樣本。咱也不知道人家是怎么做的?？傊?，都是中國(guó)人，跟著高興唄。

　　但是，令人震驚的是，有人翻出了16年前的一張報(bào)紙。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，整個(gè)探月計(jì)劃，早在2004年就制定了，叫“繞”“落”“回”三步走。

　　但是，假如你回到16年前，看到這個(gè)新聞，你怎么想?16年，好遙遠(yuǎn)啊。誰(shuí)知道這16年里會(huì)發(fā)生什么?還有多少技術(shù)需要攻克?充滿(mǎn)了不確定。

　　而且整個(gè)計(jì)劃也太簡(jiǎn)單了吧，就三個(gè)字，繞、落、回。感覺(jué)就像把大象裝進(jìn)冰箱里分三步，打開(kāi)門(mén)，裝進(jìn)去，關(guān)上門(mén)。

　　結(jié)果你猜怎么著?就在此后的16年里，整個(gè)計(jì)劃被嚴(yán)絲合縫、半點(diǎn)不差地執(zhí)行著。今年，完成了?，F(xiàn)在，讓我們?cè)倏匆谎圻@三個(gè)字，繞、落、回。多么簡(jiǎn)單，又是多么堅(jiān)定。

 

　　—2—

　　還有一個(gè)事，今年我們跟著慶賀了一把。2020年，中國(guó)打贏了扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。這事我們都知道，挺偉大，也挺不容易的。但是，如果你從歷史進(jìn)程中去看這件事，也會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人震驚的視角。

　　要知道，定下2020扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)打完這個(gè)目標(biāo)，是哪一年?不過(guò)是5年前，2015年啊。那一年，中國(guó)仍然有7000多萬(wàn)農(nóng)村貧困人口、832個(gè)貧困縣。

　　誰(shuí)都知道，剩到最后的，一定是最難啃的骨頭。但是5年過(guò)去了，我們居然就做到了。

　　你看，中國(guó)人做事，往往就是這樣。先定一個(gè)難度極高的目標(biāo)，高到看起來(lái)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)。但是，一旦實(shí)現(xiàn)，就是一代人，甚至是幾代人的紅利。

　　有了這個(gè)超大目標(biāo)之后，再匯集一切的資源、人才、精力，用一代人，甚至幾代人的努力，把它實(shí)現(xiàn)。

　　萬(wàn)維鋼老師對(duì)這種現(xiàn)象做了一個(gè)特別有意思的概括，他說(shuō)這叫“奇跡業(yè)”。

　　好，我們帶著“奇跡業(yè)”的視角，回頭再來(lái)看看“碳中和”這件事。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它不是一個(gè)遠(yuǎn)在40年后的目標(biāo)，它是我們這代人生命當(dāng)中，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的大變量。

　　你信不信它會(huì)發(fā)生，這會(huì)極大地影響你在未來(lái)幾十年的很多選擇?，F(xiàn)在，我請(qǐng)求各位，你想想你自己面對(duì)的那些命題。不管是職業(yè)選擇、投資選擇，還是你孩子面對(duì)的專(zhuān)業(yè)選擇等等。

　　你帶著這些選擇，聽(tīng)聽(tīng)我下面這段話。你來(lái)感受一下，未來(lái)40年的變化，將在何種程度上，讓你的選擇發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

　　如果2060年中國(guó)實(shí)現(xiàn)“碳中和”，那么，核能的裝機(jī)容量是現(xiàn)在的5倍，風(fēng)電的裝機(jī)容量是現(xiàn)在的12倍，而太陽(yáng)能會(huì)是現(xiàn)在的70倍。一個(gè)巨大的產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間打開(kāi)了。你信，還是不信?

　　如果2060年中國(guó)實(shí)現(xiàn)了“碳中和”，那意味著我們現(xiàn)在看到的所有的燃油車(chē)，都將退出歷史。那么大的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)，將完全換一套產(chǎn)業(yè)鏈、換一套規(guī)則和玩法，重來(lái)一遍。你說(shuō)這會(huì)帶來(lái)多大的機(jī)會(huì)?你信，還是不信?

　　如果2060年中國(guó)實(shí)現(xiàn)了“碳中和”，那意味著中國(guó)的森林一年生長(zhǎng)量要達(dá)到10億立方米，這比現(xiàn)在翻了一倍啊，森林覆蓋率要穩(wěn)定在26%以上，中國(guó)的生態(tài)環(huán)境會(huì)發(fā)生一次質(zhì)的飛躍。你信，還是不信?

　　如果2060年中國(guó)實(shí)現(xiàn)了“碳中和”，那意味著整個(gè)的中國(guó)中西部地區(qū)會(huì)成為最主要的能源輸出地之一。中西部地區(qū)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)版圖上的角色，會(huì)被重新定義。你信，還是不信?

　　如果2060年中國(guó)實(shí)現(xiàn)了“碳中和”，那意味著中國(guó)會(huì)擺脫對(duì)外部能源進(jìn)口的依賴(lài)。那么所謂的馬六甲困境，也就是能源運(yùn)輸卡脖子的問(wèn)題，將不復(fù)存在。那么中國(guó)的國(guó)際地緣政治環(huán)境，也會(huì)迎來(lái)一個(gè)新局面。你信，還是不信?

　　如果2060年中國(guó)實(shí)現(xiàn)了“碳中和”，中國(guó)的能源產(chǎn)業(yè)將從資源屬性切換到制造業(yè)屬性。你知道這意味著什么?能源從資源屬性變成了制造業(yè)啊，那是中國(guó)人的基本功，到了咱們的主場(chǎng)啊。

　　憑借制造業(yè)那個(gè)可以不斷優(yōu)化、持續(xù)迭代、效率越來(lái)越高、成本越來(lái)越低的特性，將釋放一個(gè)多么巨大的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)空間。你就想去吧。你信，還是不信?

　　請(qǐng)注意，這是一副攤在桌上的“明牌”。我們這代人全部都在牌桌上。聽(tīng)著好像特別遠(yuǎn)，但是你算算賬：我今年47。2060年，40年之后，我87歲，我其實(shí)挺有信心我還能看到這一天。

　　而今年出生的孩子，那個(gè)時(shí)候正當(dāng)40，風(fēng)華正茂。他們這一生，注定會(huì)被這個(gè)新變量影響。

　　除了“碳中和”，我們身邊這樣的變量到處都是。

　　比如，自動(dòng)駕駛，你信不信它在不久的將來(lái)會(huì)變成實(shí)用技術(shù)?再比如，數(shù)字貨幣，你信不信它在不久的將來(lái)會(huì)完成普及?

　　無(wú)論你的答案是什么，這些變量都對(duì)我們這代人的生活產(chǎn)生山呼海嘯般的影響。

　　你要是讓我選擇，我選擇信。我選擇堅(jiān)定地想象一個(gè)變量長(zhǎng)大以后的樣子。

 

　　—3—

　　剛才的三個(gè)多小時(shí)，我們梳理了這么多長(zhǎng)大以后要完成的課題。

　　各位，在2020年的最后幾分鐘。讓我們?cè)倏匆谎郏覀兇丝痰闹袊?guó)。再去感受一遍，那些一直在發(fā)生的，緩慢而堅(jiān)定的改變。

　　這里是中國(guó)的制高點(diǎn)，世界屋脊，珠穆朗瑪峰。2億4000萬(wàn)年前，這片高原開(kāi)始崛起。

　　而就在今年，我們又重新測(cè)量了它的高度：8848.86米。這不是靜止的群山，這是一股一直在向上生長(zhǎng)的力量。

　　從青藏高原一路向北，就到了新疆。當(dāng)年的絲綢之路從這里通過(guò)，今天的中歐班列也從這里通過(guò)。

　　就在今年，中歐班列就發(fā)車(chē)了12656列。這一代中國(guó)人，重新讓這里成了國(guó)際運(yùn)輸?shù)拇髣?dòng)脈。

　　從新疆往東，這里是騰格里沙漠，而現(xiàn)在，這里是中國(guó)最大的沙漠光伏電站。

　　是這一代中國(guó)人，讓灑向這片沙漠的陽(yáng)光，轉(zhuǎn)化為澎湃的電能，向周邊洶涌而去。

　　再往東，這里是陜西北部的毛烏素沙漠，它即將消失。是咱們這一代中國(guó)人，把沙漠改造成了良田。

　　一路向東，再南下，這里是大上海。是咱們這一代中國(guó)人把它變成了世界上最大的港口，集裝箱吞吐量超過(guò)3000萬(wàn)箱。

　　2020年，上海取代了倫敦，成了國(guó)際最大的航空樞紐。

　　由此繼續(xù)向南。這里是粵港澳大灣區(qū)，今年深圳剛剛在這里慶祝了特區(qū)成立40周年，是咱們這一代中國(guó)人讓這里成了世界上發(fā)明專(zhuān)利最集中的區(qū)域。

　　由此向西，本來(lái)是安靜的西南邊陲，而現(xiàn)在，這里已經(jīng)成為連接?xùn)|南亞的交通樞紐。這一代中國(guó)人，正在這里建設(shè)一個(gè)又一個(gè)的基礎(chǔ)設(shè)施奇跡。

　　從西南，順長(zhǎng)江而下。就來(lái)到了我們此刻所在的武漢，九省通衢，天下之中。

　　武漢擁有很多名號(hào)。今天，這里已經(jīng)是“設(shè)計(jì)之都”，大量的頂級(jí)道橋工程都是由這里的工程師設(shè)計(jì)的。

　　今天，這里還是世界光谷。每天申請(qǐng)的專(zhuān)利數(shù)量高達(dá)70項(xiàng)，全世界四分之一的光纖光纜，都來(lái)自這里。

　　你看，這片古老土地上的每一個(gè)所在，都值得我們重看一遍。

　　因?yàn)椋俏覀冞@一代中國(guó)人，在重新定義它的價(jià)值，在改變著它的模樣。

　　過(guò)去未去，未來(lái)已來(lái)。

　　2021，值得期待。

　　

　　第八部分：尾聲

　　—1—

　　2021年已經(jīng)到了，夜已經(jīng)深了。

　　最后，跟大家分享幾個(gè)今年我特別受啟發(fā)、受震動(dòng)的時(shí)刻。

　　先說(shuō)第一個(gè)，我是有個(gè)習(xí)慣，有些看不懂的現(xiàn)象，要定期向朋友們請(qǐng)教請(qǐng)教。今年，有很多消費(fèi)領(lǐng)域的商業(yè)現(xiàn)象。

　　比如，螺螄粉突然“躥紅”。我就好奇呀，這是為啥?我就去跟一位朋友，投資人李豐請(qǐng)教：今年螺螄粉為什么這么火?它們是不是有什么做得特別好的地方?

　　他說(shuō)，嗨，這事要真分析起來(lái)，原因可多了。你可以說(shuō)，是因?yàn)槁菸嚪墼a(chǎn)地，柳州市政府的長(zhǎng)期努力，產(chǎn)業(yè)鏈工業(yè)化成熟了;你可以說(shuō)，是因?yàn)橐咔槠陂g，大家想吃點(diǎn)跟店里差不多、還原度高的東西;你也可以說(shuō)，是因?yàn)槔习傩湛谖兜淖兓?，想吃點(diǎn)新鮮的、奇怪的。

　　但你有沒(méi)有想過(guò)，還有一個(gè)原因更有解釋力?這兩年，外賣(mài)補(bǔ)貼取消了。

　　外賣(mài)補(bǔ)貼取消意味著什么?一頓外賣(mài)，從十幾塊變成了二三十。而對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，你要么吃二三十的外賣(mài)，要么吃三五塊錢(qián)的方便面。這就導(dǎo)致在這兩者之間，出現(xiàn)了一個(gè)空白區(qū)間，也就是那些價(jià)格在十塊左右，品質(zhì)又能媲美外賣(mài)的產(chǎn)品。

　　一盒螺螄粉大概十幾塊錢(qián)，剛好滿(mǎn)足這個(gè)條件。說(shuō)白了，螺獅粉的崛起，也許只是因?yàn)橹袊?guó)市場(chǎng)的“板塊擾動(dòng)”，突然裂開(kāi)了一個(gè)空間，給它機(jī)會(huì)，讓它長(zhǎng)了出來(lái)。也許就這么簡(jiǎn)單。

　　和李豐的這次談話，提醒了我一個(gè)特別重要的事：看待一個(gè)現(xiàn)象的時(shí)候，對(duì)因果關(guān)系的追尋，要保持謙卑。

　　世界足夠復(fù)雜，不是用單一因果關(guān)系能描述的，所以，很多結(jié)論都經(jīng)不起推敲。也許，每當(dāng)我覺(jué)得自己找到了一個(gè)結(jié)論，我都應(yīng)該問(wèn)自己一句：你以為你以為的就是你以為的嗎?

　　

　　—2—

　　今年我的第二個(gè)啟發(fā)時(shí)刻是跟中國(guó)大媽有關(guān)的。過(guò)去提起中國(guó)大媽?zhuān)芏嗳酥幌氲綇V場(chǎng)舞，各地旅游景點(diǎn)的拍照狂人。但是今年，媒體界的前輩，張力奮老師，給我開(kāi)了個(gè)腦洞。

　　有一年，他陪父親在歐洲坐游輪觀光，碰到健身房里有一群60多歲的中國(guó)大媽正在擺弄跑步機(jī)。因?yàn)椴恢涝趺床僮?，一位大媽突然從跑步機(jī)上摔下來(lái)。張力奮老師趕緊跑上前，想扶她起來(lái)。

　　但是，大媽只是拍了拍衣服，馬上站起來(lái)，像沒(méi)事人一樣，熱情地招呼同伴上去試一試。那真叫天地?zé)o畏。旅行中你如果遇到這樣的中國(guó)大媽?zhuān)銜?huì)怎么看?是不是還覺(jué)得有點(diǎn)尷尬?

　　但是張力奮老師換了個(gè)視角，他這樣描述中國(guó)大媽?zhuān)?ldquo;少年時(shí)學(xué)業(yè)荒廢，年輕時(shí)經(jīng)受磨難，下鄉(xiāng)插過(guò)隊(duì)，中年剛過(guò)下崗失業(yè)，承擔(dān)家務(wù)，養(yǎng)兒育女，贍養(yǎng)老人。她們生存力極強(qiáng)，甘冒風(fēng)險(xiǎn)，甚至不知風(fēng)險(xiǎn)為何物。與丈夫相比，她們霸氣、強(qiáng)悍，將埋怨與坎坷煉成了無(wú)所畏懼，神經(jīng)粗壯，超常樂(lè)觀。她們文化雖低，不通英文，卻是到外面世界看看愿望最強(qiáng)烈的中國(guó)人。”

　　怎么樣?你有沒(méi)有從中讀出一種不一樣的中國(guó)大媽?我知道，這仍然只是一個(gè)側(cè)面。她們一定還有更多的、更動(dòng)人、更令人驚喜的模樣。

　　這段話對(duì)我影響很大，它時(shí)刻提醒我，每當(dāng)我對(duì)事情有一個(gè)負(fù)面看法，可能只是因?yàn)槲胰狈σ粋€(gè)建設(shè)性的視角。

　　—3—

　　第三個(gè)特別重要的啟發(fā)時(shí)刻來(lái)自我的一個(gè)同事，馬想，他是我們公司的COO。

　　有一天，他突然悄咪咪地跟我說(shuō)，他要結(jié)婚了，我第一反應(yīng)肯定是恭喜啊。結(jié)果，他愁眉苦臉地說(shuō)，其實(shí)我沒(méi)想好要不要結(jié)婚，我還年輕，但是出于各方面的壓力，這婚好像不結(jié)不行了。

　　我一想，這不行啊，作為同事、哥們，作為老大哥，我難道不得搭救他一把嗎?于是，我趕緊就撲上去一個(gè)勁兒地勸他：“馬想啊馬想，你得想啊，沒(méi)想好就千萬(wàn)不要結(jié)啊，婚姻對(duì)人的生活質(zhì)量影響特別大，一定要慎重，不能被迫……”

　　我勸了半個(gè)小時(shí)，最后，我給了他一個(gè)這輩子我覺(jué)得最重要的人生建議：“我的經(jīng)驗(yàn)是這樣，你不要想對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，你得想想對(duì)方的缺點(diǎn)，你想想，如果那個(gè)缺點(diǎn)，她這一輩子都改不了，你能不能接受?如果你能接受，你再做決定。”

　　他眉頭緊鎖地說(shuō)，這姑娘的確有缺點(diǎn)。我趕緊問(wèn)，啥缺點(diǎn)?馬想說(shuō)，缺點(diǎn)就是她對(duì)我太好了。

　　草率了，幼稚了，那個(gè)時(shí)候我還不知道有“凡爾賽文學(xué)”這個(gè)詞兒。氣得我摔門(mén)而出，特別崩潰——好嘛，我掏心掏肺說(shuō)半天，原來(lái)你是來(lái)給我撒狗糧的。

　　我越想越氣，大半夜我給脫不花發(fā)了一條微信說(shuō)，以后你要再發(fā)現(xiàn)我在別人沒(méi)有明確求助的情況下，主動(dòng)給別人提建議，你就抽我。

　　這事兒你們聽(tīng)起來(lái)挺搞笑的，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很重要的教訓(xùn)：每當(dāng)我覺(jué)得自己是一個(gè)過(guò)來(lái)人的時(shí)候，就得想想人家讓我過(guò)來(lái)了嗎。

 

　　—4—

　　好，三個(gè)啟發(fā)時(shí)刻都講完了，其實(shí)說(shuō)的是一回事。第一件事說(shuō)的是，不要給別人輕易下結(jié)論，還記得我剛才說(shuō)的螺螄粉嗎?

　　第二件事說(shuō)的是，尤其不要隨便給別人下負(fù)面結(jié)論，還記得我剛才說(shuō)的中國(guó)大媽嗎?

　　第三件事說(shuō)的是，就算帶著純?nèi)坏纳埔?，也不要輕易對(duì)他人下結(jié)論。還記得我剛才說(shuō)的馬想嗎?

　　這是一個(gè)人長(zhǎng)大以后才會(huì)有的反思。但是，長(zhǎng)大也不意味著失去了鋒芒。

　　我今年找到了一個(gè)特別好的姿勢(shì)，長(zhǎng)大以后該有的姿勢(shì)，那就是：“我有一個(gè)啟發(fā)。”

　　“我有一個(gè)啟發(fā)”，它意味著，你把力量指向自己，你帶著自己的問(wèn)題找尋自己的答案，你跟世界是和解的，但你并沒(méi)有饒過(guò)自己，你在不斷地給自己出題。

　　其實(shí)，它的關(guān)鍵點(diǎn)只有一個(gè)：這個(gè)世界每天都在給人出卷子，而我們做的這張卷子上，有沒(méi)有我給自己出的題目?

　　過(guò)去一年，大家可能都有這樣的感受，每每一覺(jué)醒來(lái)都要感慨：“今天又見(jiàn)證了歷史。”但是如果，我們每天都在“見(jiàn)證歷史”，那就意味著，我們把自己的生命力全部投放在了發(fā)感慨、作結(jié)論上面，成了一個(gè)一驚一乍的吃瓜群眾，成了一個(gè)狂熱的新聞消費(fèi)者。

　　那我們自己的題目呢?沒(méi)有自己的題目，我們?cè)趺纯赡苁艿絾l(fā)呢?

　　2020年終于過(guò)去了。

　　如果跳到20年之后，再來(lái)回看這一年，一定會(huì)發(fā)生一個(gè)有趣的視角翻轉(zhuǎn)。去年讓我們大吃一驚的那些事件，會(huì)往后退，成了一面生命的背景墻而已。

　　而那些我們給自己出的題目，才決定了我們生命中2020的樣子。

　　也許是我們的某項(xiàng)手藝精進(jìn)了，也許是我們和某些人的關(guān)系發(fā)展了，也許是我們的視野擴(kuò)大了，也許是我們?cè)谧约宏P(guān)心的事業(yè)中的貢獻(xiàn)增長(zhǎng)了。

　　此時(shí)此刻，我知道我的卷子上，就有好多題目：

　　明年我的女兒就上小學(xué)了，我怎么能幫我的女兒做好上學(xué)的準(zhǔn)備?

　　我今年48歲了，怎么能再多帶幾個(gè)學(xué)生，讓更多年輕人能加入這一行?

　　這一次我給你講了九渡河小學(xué)，下一次我再站到臺(tái)上能告訴你什么樣有趣的創(chuàng)新?

　　我去年植發(fā)了，今年要不要把近視眼手術(shù)做了?這事兒得跟家里人抽空討論一下。

　　2021，我們都知道，必然還將會(huì)是波瀾壯闊的一年。不知道世界會(huì)給我們出一張什么樣的卷子。但是無(wú)論如何，我們得有自己的題目。

　　是這些我們給自己出的題目，在造就時(shí)光中的我們。當(dāng)我們把所有“我輩中人”的題目聚在一起，這就是我們這代人的樣子，也是我們這代人面對(duì)世界的方式。

　　用什么心境開(kāi)始我輩中人的2021?每個(gè)人都有自己的卷子。

　　這讓我想起了作家E·B·懷特的那句話，這句話特別簡(jiǎn)單，但是當(dāng)我們面對(duì)大變局的時(shí)代，這句話可能表達(dá)了一種最佳的態(tài)度：面對(duì)復(fù)雜，保持歡喜。

　　時(shí)間的朋友，我們明年再見(jiàn)。