多知網10月23日消息，全通教育今日發(fā)布2014年第三季度財報，營收3740萬，同比增長26.74%；歸屬于上市公司普通股股東的凈利潤91.7萬元，同比降27.12%。

 

        全通教育前三季度營收1.29億，同比增長12.5%。前三季度歸屬于上市公司普通股股東的凈利潤3124萬，同比增長16.21%。

 

        公告稱，第三季度營收同比增長，主要是因為公司業(yè)務的付費訂閱用戶數增加；歸屬于公司普通股股東的凈利潤同比下降，主要是非經常性損益同期減少和所得稅調增所致。

 

 

        財報披露，報告期內，公司在發(fā)展以下業(yè)務：

 

 

        全課網免費向校園端提供信息化工具系統(tǒng)，向家庭端提供針對性的學習力評估報告、學科評測、個性化學習包和家庭教育指導等免費或增值類收費服務，同時，也為在線直播小班課、VIP一對一、專業(yè)學科指導課程、一對一家庭教育指導等服務引流。

 

        截止報告期末，共有超380所學校、約7500位老師、超65萬名學生、約290萬名家長在使用全課網。

 

 

        云閱卷系統(tǒng)是公司自主研發(fā)為中學提供網上閱卷、成績分析服務為核心的業(yè)務支撐平臺。云閱卷系統(tǒng)通過連接掃描儀，實現學生試卷客觀題的自動批改，主觀題的自動切割、線上流轉與教師線上批改，提升教師閱卷效率，對考試情況進行大數據分析，向家長提供學生的成績分析和學習力評估報告，形成新的增值服務產品；反向引導教師備課和考后講評；向學生提供在線錯題本、考點透析、錯項分布等，根據學生的錯題知識點智能推送練習題、視頻課和網絡直播課等學習資源。

 

 

        該項目是基于智能卡應用的中小學綜合應用管理系統(tǒng)。學校教師和學生手持智能卡，可用于考勤、門禁、就餐、借閱圖書、電子教室等校內活動，并與銀行卡實現自助圈存。

 

 

        公告稱，人人通平臺是全通教育以國家三通兩平臺政策為導向自主研發(fā)的一款

基于實名制網絡空間的在線教學平臺，針對老師的優(yōu)教應用、針對學生的優(yōu)學應用、針對課堂的智慧教室和家校的成長空間，覆蓋了教學、學習、課堂、社區(qū)、內容等教育線條。

 

        據介紹，通過人人通平臺建立與教育機構和學校的深度合作，并與基礎運營商共同合作運營，以學習空間為載體提供各種在線教學服務，并打造國內首個開放式的實名制教育資源交易平臺。

 

 

        因加大全課網在線教育平臺在技術研發(fā)、內容服務、運營推廣等方面的投入，全通教育短期內面臨影響公司利潤的風險。

 

        公告稱，在未來一段時間內，公司將繼續(xù)迭代研發(fā)在線教育平臺，在與現有內容提供商合作的基礎上，尋求優(yōu)質內容資源，加大全課網在運營推廣方面的投入力度，包括校園端軟硬件設施投入、人員投入等，因此短期內可能會對公司的利潤造成一定影響。

 

        此外，全課網旗下各項服務產品的市場推廣情況取決于未來公司開拓力度、市場認知、競爭對手等多重因素，其業(yè)務推廣存在不確定性，因此尚不能預測該產品對未來銷售收入的影響程度。（多知網 Karyn）